MHT心理健康测验量表评分标准1.MHT心理健康诊断测验又华东师大教授周步成 据 日本 铃木清 编制的“不安倾向诊断测验”进行修订,成为适应中学生的标准化的《心理健康诊断测验》。2.本测验按焦虑情绪所指向的对象和由焦虑情绪所产生的行为两方面评定。3.全量表由8个内容量表构成,8量表的结果综合是学生的一般焦虑程度。8个分量表分别是:(1)学习焦虑(2)对人焦虑(3)孤独倾向(4)自责倾向(5)过敏倾向(6)身体症状(7)恐怖倾向(8)冲动倾向4.计分规则与结果解释(1)“是”得1分,“否”得0分。(2)82、84、86、88、90、92、94、96、98、100构成效度量表,如果合计分数较高,可认为该受测者为了获得好成绩作假,以致结果不可信。7分以上者可考虑将答卷作废。(3)除效度量表的剩余项目得分累加可得全量表分。全量表分高表明个体较重的引发焦虑的对象和较多的焦虑行为,有可能表现出攻击和暴力,需要制定特别的个人指导计划。A学习焦虑:(1-15共15项)。高分(≥8),对考试怀有恐惧心理,无法安心学习,十分关心考试分数。必须接受特别指导。低分(≤3),学习焦虑低,学习不会受到困扰,能正确对待考试成绩。B对人焦虑:(16-25共10项)高分(≥8),过分注重自己的形象,害怕与人交往,退缩,需接受特别指导。低分(≤3),热情、大方、易结交朋友。C孤独倾向:(26-35共10项)高分(≥8),孤独、抑郁,不善于与人交往,自我封闭,需特别指导。低分(≤3),爱好社交,寻求刺激,喜欢与他人在一起。D自责倾向:(36-45共10项)高分(≥8),自卑,常怀疑自己的能力,常将过失归咎于自己。低分(≤3),自信,能正确看待失败。E过敏倾向:(46-55共10项)高分(≥8),过于敏感,容易为一些小事烦恼。需特别指导。低分(≤3),敏感性低,能较好的处理日常事物。F身体症状:(56-70共15项)高分(≥8),在极度焦虑的时候,会出现呕吐失眠,小便失禁等明显症状。需特别指导。低分(≤3),基本没有身体异常表现。G恐怖倾向:(71-80共10项)高分(≥8),对某些日常事物(如黑暗等),有较严重的恐怖感。需特别指导。低分(≤3),基本没有恐怖感。H冲动倾向:(81、83、85、87、89、91、93、95、97、99共10项)高分(≥8),十分冲动、自制力较差。需特别指导。低分(≤3),基本没有冲动。
老师,您好:我已经做了SCL90测试,请您帮我分析一下:你的总分为300分,总均分为3分你的标准分为375分躯体化分40分均分3强迫症状34分均分3人际敏感36分均分4抑郁症状55分均分4焦虑症状28分均分3敌对症状23分均分4恐怖症状15分均分2偏执症状23分均分4饮食睡眠14分均分2精神症状31分均分3
EFT测试,也称为电子资金转移测试,是一种在金融行业中使用的支付。它可以用来验证和授权在线交易,它也能帮助金融机构保护客户的数据安全。EFT测试可以让金融机构确定支付者的真实身份,并确保交易过程中不会发生虚假交易。EFT测试还能够检测出支付者是否存在欺诈或身份盗用行为,以防止在线欺诈行为的发生。此外,EFT测试也可以帮助金融机构确保他们的系统能够高效安全地处理任何大量的电子资金转移。
精神性(P)维度:测查一些与精神病理有关的人格特征。高分可能具有孤独、不关心他人、难以适应外部环境、不近人情、与别、不友好等特征;也可能具有与众极其不同的人格特征,如喜欢干奇特的事情,且不顾危险等。 内一外向(E)维度:测查内向和外向人格特征。高分反映个匕外向,具有好交际、热情、冲动等特征,低分则反映个性内向,具有好静、稳重、不善言谈等特征。神经质(N)维度:测查情绪稳定性。高分反映易焦虑、抑郁口较强烈的情绪反应倾向等特征。掩饰(L)量表:测查朴实、遵从社会习俗及道德规范等特征。 EPQ结果采用标准T分表示,根据各维度T分高低判断人格倾已和特征。还将N维度和E维度组合,进一步分出外向稳定(多血质)、外向不稳定(胆汁质)、内向稳定(粘液质)、内向不稳定(抑郁质)四种人格特征,各型之间还有移行型。