从心理学上说，三四岁的孩子正处于第一反叛期。这一时期的孩子逐渐从“我”转为看到外部世界，会意识到自我和非我的区别，同时也会发现外界事物不会以他自己为转移。于是，他开始不断地从家人身上找答案。具体表现为喜欢对妈妈的话说“不”，大人不让干的事偏要去尝试，一不顺心就哭闹，脾气急躁等。这时候父母要懂得了解孩子的心理，然后做到以下几点：1，对孩子耐心细心，用心倾听孩子的话2，对有些原则的事坚持原则，孩子哭闹只抱着他表示理解，但哭泣停止后还是要告诉他，刚刚他的要求是无理要求。3，带孩子探索外面的世界。
这是因为带孩子太辛苦了，特别是真正一个人带孩子的话是很难带的，家中有老人凑合着一起带还好些。要是小孩有点不听话，心里就煩燥脾气大。到了晩上小孩也睡了，情况就好了，所以喜欢夜晩怕白天。我建议你在家带小孩时，就全力以赴带小孩，其他亊尽量不做或少做，白天尽量带了小孩到外面走走，散散心，可能会好些。知道自己要发火脾气要上来就做几个深呼吸试试。在家听听音乐，和欢快点的歌，也可看看小品等，多笑笑，心情自然就好。
谢谢你提出的这个问题，因为你问的很具体，讲得很详细，所以我很乐意应邀回答，相信能更大可能的帮助到你！ 你遇到的第一类爱发脾气的人，通常是身边的同事或有过一定交往却又不是太熟悉的。如果是亲人或朋友，可能你会判断他就是这种火爆脾气，发过就好了，能较好的接纳他们，但若长期如此，即便是亲人也会有无法接受的时候！ 你遇到的第二类脾气暴躁的人，你问到他关键问题时，他无言以对，可能触碰到他内心的痛处，想掩饰自己的弱点与不足。尤其是特殊的人群，比如敏感的恋爱关系，每个人都希望给对方留下好的印象，因此提到你认为无关痛痒的问题，也可能是对方擅长回答的问话，自然是津津乐道，眉飞色舞。而提到你认为重要的问题时，对方或许出于不够自信，或许是原生家庭带来的固定化思维模式，连他自己可能也无法觉察到的惯性急躁点随时会爆发。他们的共同点是内心不够强大，比较脆弱。越是内心强大的人，内心越平和，淡定，没有多少大不了的事儿能犯得上让ta 动怒。暴脾气的人不过是纸老虎！ 再回到自己，或许我们觉得自己是心平气和的，也许不了解你的人会有截然不同的解读，每个人的经历不同，对同一事件的看法与感受也不同。公说公有理，婆说婆有理，说的就有这层意思。由此想到：心理学讲到的投射原理，人们更倾向于把自己作为标准，来评判别人是个怎么样的人，而不是按照实际的真实情况来进行判断。所以，当对方的性格特征跟自己很相似的时候，我们往往能做出正确的推断，反之则会出现偏差。投射是一种认知心理的偏差，过度理想化地认为别人就是自己所想的那样，没有真正地看见别人，这也是很多人边界不清的其中一个原因。而应对投射最好的方法就是面质和澄清。去和你投射的人去澄清，区分你的投射和他自己本身，让他回归原本的面貌，你也可以看清楚自己的投射倾向。我也曾是个泾渭分明的人，觉得任何事情非黑即白，非对即错。感觉自我的三观很正，却总是一不小心就遇人不淑。十分疑惑：自己如此敬业地做事，从不给他人添麻烦，也不轻易发脾气，为什么别人对我却并不是那么友好？由质疑他人到怀疑自己，再到现在的保持自我觉察，发现世界其实是五彩缤纷、多姿多彩的，十分美好和谐。并非是他人改变了，而是自己的内心平和了，便可以接纳一切的美好与不足了。回归自我，改变心态，接纳他人，最受益的当然是自己了，心里纯静如水时，便可以发现生活中的许多美好！同时你也可以潜移默化地影响到更多朋友加入开心快乐的行列，减少语言暴力行为！让我们携手，共同努力，逐渐学会有效沟通，期待生活中多一些美好，少一点争吵！即便十恶不赦的人也原本有善的一面，只是走着走着不小心被恶黑化，无法自醒！多一份悦纳，多一份喜悦！
感谢邀请。9岁的孩子脾气比较暴躁，这类的孩子脾气暴躁有很多原因，有可能是学习负担重，有可能是受了委屈，有可能是遇到问题不能解决，有可能是陪护人的问题，因为陪护人的脾气暴躁，孩子有样学样，父母脾气暴躁，处理问题简单。 针对这样的问题，首先要从父母改变入手：父母遇到事情要冷静，深吸一口气，内心默默地数十个数再说话，然后学会微笑，活在当下，享受每一天，不要去纠结过去的事情，不要去纠结未来没有发生的事情。减轻自己的压力，尤其是在孩子面前，要始终保持情绪稳定。 多陪伴孩子脾气暴躁的孩子，内心一般都异常孤独，他遇到问题不知道找谁解决，只能通过发脾气来解决，所以，我们需要去陪伴孩子，鼓励他说出自己的问题，大人带着孩子一起解决。孩子如果脾气暴躁，排除生理的原因，大多数因为是求而不得。如果孩子遇到了事情，求而不得，在生活中遇到了挫折，这个时候，孩子会特别暴躁，这个时候最忌讳对孩子大吼大叫，压制孩子，强制孩子去做一些他不愿意做的事情。如果我们采取同情心理，告诉孩子，这种事情发生，我能理解你的感受，但是如果这样下去的话，对你的身体或者未来没有好处，要让孩子慢慢地知道，要学会控制自己的情绪。这一切都是为你好。
孩子脾气差？多半跟这有关… 前一阵子跟几个朋友聚会，其中一个朋友聊着聊着开始吐槽他们家的孩子，说过年的时候，由于工作原因，就把孩子送到爷爷奶奶家，准备过完寒假再接他回来。谁知道孩子回来后脾气变得十分暴躁，会经常大喊大叫，又哭又闹，叫他吃饭，他不吃还和朋友大声嚷。朋友说实在不吃也不强迫，因为不吃饭就不准他吃零食，结果孩子吃不到零食就满地打滚，饭前饭后洗手一些很好的生活习惯也忘的一干二净。朋友想一定是爷爷奶奶太娇惯他，让他变得胆大暴躁，想要的东西现在得不到就大脾气。 生活中这样的孩子不在少数，其实多半跟孩子的基因有关，有些孩子小时候急躁的情绪没有表现出来，长大后家长已然不知如何应对，因此有很多家长会用怒骂的来“教育”孩子，但这只能治标不治本，甚至会造成孩子的逆反心理。 有的家长就会说了，我也没办法在孩子很小的时候就知道他急躁倾向高不高啊！现在科学技术这么发达，家长完全可以给孩子做个基因检测，目前在母婴领域做的还不错的一款安我基因检测，不仅可以检测孩子的急躁倾向，还可以检测孩子的自我表达能力，独立自理能力等！ 孩子的性格除了自身的基因因素，还跟家长的教育有关，过于溺爱孩子也会让孩子性情变得急躁哦。作为家长一定要用对培养方法！比如：1，跟孩子以朋友相处 很多家长因为工作忙碌，陪伴孩子的时间少之又少，和孩子之间也没有过于亲密的沟通和交流，没有良好的亲子关系。以至于孩子经常哭闹，为的是引起家长注重和关心。家长应该放下父母这个身份和姿态，尝试和孩子像朋友那样相处，多陪伴孩子。 2，给予孩子释放情绪的空间 作为家长的我们时常因为工作压力、生活压力、情感烦恼难过，我们都需要一些时间去平息，更何况是孩子呢？家长应该尝试给孩子一些自我的空间，等他们情绪平息了，我们再平静的去讲道理，而不是和孩子对立对峙，在孩子发泄情绪的时候变本加厉的去刺激伤害他们，家长和孩子一定更用心多沟通。3，理智对待孩子情绪 当孩子发泄自我情绪的时候，家长一定要理智对待，切记不要暴怒，可以尝试各种转移注意力的和话语，其实这招在很多孩子身上都很管用。况且小孩子模仿能力很强，家长的一言一行都会被孩子模仿过去！ 总之，家长切勿把自身的一些情绪和带给孩子，要以好的态度对待孩子，毕竟言传身教很重要！
