1不如你叫上他去跑步、踢足球，运动可以使人心里愉悦，在他心情舒畅放松的时候，你俩可以商量解决问题的办法。2最好让他单独去看心理医生，任何人不愿意让别人知道自己的隐私，你也不要宣扬他的疾病，要不你俩连朋友都做不成。
问这个问题的，首先得回答自己吧？
如果孩子心理出现了问题，家长会有顾虑，大部分不会找专业的心理老师咨询。就说我所在的农村中学吧！【1】大部分学生家长对学生的心理问题的这种疾病不懂，缺乏这方面的认识。身体有病了领着孩子到医院可以通过机器检查，医生给他们开药，这些很容易被家长理解，但心理有问题家长们大部分不了解。【2】由于客观原因有很多家长忙于在外打工，中学的孩子正处于青春期，心理波动较大。长期得不到解决，挤压在内心的郁闷就会产生心理问题。家长不在身边陪伴，又缺乏沟通交流。在外打工的父母并不了解这些情况，他们关心的就是孩子的学习是否得了高分，只知道把钱足够的留给孩子。有谁知道孩子的无奈？【3】学校虽然开设了心理辅导课，当然也安排的有老师，实际上形同虚设。据我知道，只有县城的两所高中有心理老师。我侄女就是在一高担任心理辅导老师。她在班级给学生们上课时说，如果有什么心理问题，可以找她，可是基本没有人咨询。家长就不知道在校学生是否有心理问题，更何况帮助学生看专业的心理医生呢？除非学生心理问题特别严重上学有困难了，家长有领着学生咨询的。前年我教过一个学生，中考后第一节课，估计考试不理想，课堂上眼睛痴呆的望着黑板，在第一排座位上，我发现后立即通知家长，家长还为他辩护。经过我的耐心劝说分析利弊，建议她领着孩子去大地方找一个专业的心理老师咨询。在我的建议下，这位家长说出了实情，她怕别人知道了会歧视他学生。我告诉她完全可以放心，学校老师为他保密，心理老师为他保密。请她相信，放下顾虑，孩子的心理要紧，后来这位家长同意把学生带回去找心理医生咨询和治疗。@幸福密码认为：【1】无论是小学初中还是普通高中，都应该开设心理课，并配备专业心理老师。每星期定时开展相关心理知识讲座。让真正的心理老师走进课堂，走进学生们的内心。帮助他们化解心中的疑问和烦闷，疏大于堵。【2】做好心理预防和心理干预，把问题解决在萌芽中，相信对学生们的身心健康成长有很大帮助。【3】呼吁社会强化对心理辅导的重视，为学校配备专业心理老师，利用寒暑假进行线下培训和平时的网络培训。同时老师和家长经常沟通，关注学生们心理动向。结束语：一切为了学生，为了一切学生，为了一切学生。社会，学校，家长，老师都要做出努力。为学生的心理健康保驾护航！相信我们国家在这方面会做出更大的努力！真心希望学生和学生家长摈弃陈旧思想，有了问题及时找专业心理老师咨询并治疗，放下包袱开动机器。相信心理老师和在校老师们会保护学生的隐私，让学生得到及时有效的治疗，还孩子一片蓝天和健康的人生！关注 ，让我们共同探讨教育中遇到的问题！谢谢你的点评！
在现在的社会当中患上心理疾病的青少年的患者人数是在不断的增长，而大部分的患者在出现心理问题的时候自己都不知道该怎么去进行有效的调节，而导致患者在疾病出现的时候没有能够及时的得到治疗。 青少年心理疾病的治疗方法：
感谢邀请，我想从我个人工作经历和所接触的一些事件的角度来回答这个问题。由于2018年所接触到的青春期阶段的青少年心理咨询更为突出，所以，我也想从这个属于每个人的关键心理发展的时期来看目前所出现最多的问题。12-15岁，大多数人的青春期阶段，对于这个时期的青少年来说，内心、渴望自由、诸多新的情感体验出现都是关键词，同时，学习压力的剧增、人际关系的处理以及家庭环境的影响，都有可能让他们出现各种各样难以应付的情绪。从我接触过的孩子来说，主要突出的几点问题是：1、情绪波动大；对于这个年龄的孩子而言，突然出现的各类事件让他们产生了前所未有的情绪体验，而有一些负面情绪由于他们自身缺乏应对的机制，心理能力不够，所以，这让他们的情绪经常受到波动。作为父母，细心的体会孩子情绪的变化，给予一定的关怀和理解是十分重要的。2、对于压力事件的认知；这个年龄的孩子几乎都进入了准备进入高中的准备阶段，对于这些孩子而言，他们面临的可能是普通高中、重点高中或者是中专技校。但是，如果家庭、学校如果给予他们较为高的期待性，那么，大多数孩子都会进入高压体验当中，一部分的孩子会因为无确理解这些压力而导致心理问题的产生。所以，对于父母而言，最大的职责并不是不断地施压，而是引导他们正确的面临升学等各方面的压力，帮助他们进行压力情绪的宣泄。我见过很多父母，不断给孩子施压，最终导致了更严重心理问题的产生。3；自我认知的；我是谁、我能做什么、我和别人有什么不一样？很多疑问会在他们的潜意识中不断被提出以及印证。关于对自己的评价、关于自己的价值问题，这个阶段的青少年会从自身的人际关系、学习能力以及别人的评价（尤其是身边权威者的评价，如：老师、父母等）来去衡量自己。所以，这个时候，无论是老师还是家长，多一些鼓励，少一些批评，少一些评价，对他们来说，是最好的帮助。4；家庭关系的平衡；这个阶段，自我认知的膨胀让他们具备了更为强烈的自由渴望，不希望收到约束、管教会让他们变得叛逆，这是一个心理成长的关键信号，是他们走向成人的必要基础。但是往往，这和家庭产生了，尤其是那些爱管教，重服从的家长。但是，从其内心来说，他们又是渴望被关怀的孩子，这是一种很矛盾的体验。所以，对于家长来说，你越是强势就越会得到相反力量的叛逆。最好的办法是保持距离，让他们拥有相对自主的独立权，给予他们足够的生活和情感上的关怀就好！这是我在实践经历中看到的最多的问题，希望对你有所帮助。
