为什么越来越多的孩子沉迷手机电脑网络游戏，网瘾了呢？1、爸爸妈妈在家频频运用手机，给了孩子过错的演示。比方年轻的爸爸妈妈一天到晚离不开手机，吃饭、入厕、睡觉照玩不误，除开进入梦香。 2、处于叛逆期的初中高中生更易受到朋友的影响。那些结交了一些手机网瘾的朋友或者混迹于网吧的不良少年的孩子更容易受到影响，时日一长，孩子就会融入他们，变成网瘾的一份子。 3、有些孩子在幼年的时候有被抛弃的经历，比如父母离异，或者因为各种原因不跟孩子一起生活而是由爷爷奶奶外公外婆等亲戚或他人抚养的监护。由于监护对象并非己子，监护人在教养过程中难免有所顾虑，不敢严格管教，这样的孩子到了青春期往往容易染上手机网瘾的毛病。很多家长面对孩子沉迷手机电脑不敢管，是什么原因呢？很多家长都对我们讲，哪怕是孩子天天玩手机，不上学，最起码人还活呀，如果把孩子逼急了，孩子真的跳楼怎么呢？正因为有这种担心，所以家长不敢管。孩子网瘾，长时间沉迷手机电脑网络游戏有哪些危害？1、患有网瘾青的青少年，为了能上网，他们不惜用掉自己的学费、生活费，不惜丧失自己的人格和自尊向人乞讨，在外借钱，在家欺骗父母，甚至会发展到偷窃、抢劫，最后走上违法犯罪的道路。 2、网上的世界既是现实世界的延伸、又是现实世界扭曲的表现。现实中的事物，在网上容易被夸大，甚至会变为相反的东西，这就容易使青少年产生角色混乱。网络是一个""身份丧失""的地方，在网不仅可以匿名，而且还可以隐藏性别、年龄、种族和社会地位，面对这样的一个虚拟世界，稍不留神就会迷失方向。网络里充斥有关、暴力、、迷信等不健康的东西，容易刺激青少年的感观，产生诱惑。 3、一些青少年网民过分迷恋与网上的“人——机”式交往，会忽视真实存在的人际关系，产生现实人际交往萎缩和角色错位的现象；爆炸般的网络信息的挤压揉搓，会加大青少年网民的心理负担和压力，引发“信息污染综合症”等心理障碍；网络世界的虚拟性也会使青少年网民产生一种“特别自由”的感觉和“为所欲为”的冲动，做一些平时不能做，也明显是不道德的行为；长时间的上网会使一些青少年沉溺其中不能自拔，产生对网络的过分依赖心理，成为“电子”的吸食者，染上“上网成瘾症等心理疾病。孩子网瘾，长时间沉迷手机电脑网络游戏家长应该怎么做？1、家长可以培养孩子一些乐器、书法等方面的兴趣，或是和孩子一起游戏、阅读、运动。另外，我们也可以多鼓励孩子与人交往，将他的注意力投入到更有意义的事情中去。 2、孩子沉迷于手机，不能不管，也不能全管。这个尺度的把握，需要父母运用好自己的智慧。作为家长，在给孩子创造良好家庭环境的同时，也要给与孩子充足的爱与接纳。3、不让孩子接触网络是不现实的，不如扩展孩子网络的应用范围。网络既有有害的一面，也有有利的一面。父母可以让孩子及早认识电脑除游戏外的大量功能，引导孩子了解各类应用软件，如文字编辑、表格编辑、图形处理、动画等等。让孩子从网络中学习到更多的知识，掌握更多的技能，对于孩子以后的发展也是有助益的。 帮孩子戒除网瘾的三种方法： 第一种是无条件接纳，等孩子玩够了主动放下手机网络； 第二种送孩子去封闭式网瘾学校戒除网瘾； 第三种帮孩子建立界限，让孩子有边界用手机电脑。欢迎家长关注我们，一起讨论更好地帮助孩子戒除网瘾，改善抑郁，让孩子顺利的重返学校，提升学习成绩。
作为一个高二学生家长，我的很多朋友的孩子也处于初高中阶段，大部分孩子都是普通人，自觉性和自律性都不高，需要有家长不时地提醒和监督，家里有网络或孩子手机有流量的情况下，孩子肯定会失控去打游戏或者浏览网页，俗称网瘾，对待有网瘾的孩子，我曾经和一些家长朋友成功处理过一些孩子的网瘾问题，和大家分享一下，分两种情况：第一种情况就是孩子处于初三和高三的备考期，我的建议是时间很重要，这时候已经不能通过培养习惯解决这个问题，建议直接在学校请长假，把孩子送到全封闭补习机构学习，物理断绝网络，采用这种方法的案例最好的是高三一年全封闭，高考提分达170分，一般的也都有至少几十分的提分，而很多不能把孩子和网络隔离的最终很多已经家庭争吵不断，模考分数不断下滑，孩子自暴自弃，结果很让家长伤心。由于未过，这种方法大家只有根据的结束情况考虑；第二种就是针对家长和孩子还能有效沟通，同时还是不在备考期，还有时间进行习惯养成的情况，处理最好的就是用技术的手段远程监督孩子，我一般建议用两种方法监督1，在孩子的学习房间安装一个网络摄像头，随时可以看到他是不是在学习，便于随时提醒，2，对家里的无线路由器进行远程控制，具体就是针对家里无线路由器的品牌搜索手机管理APP，几个大的厂家DLINK等都有，里面可以设置上网时间，并且可以随时切断路由器上链接的设备（电脑、手机）的无线网络连接（4G的手机流量套餐如果有管不到）。3，通过运营商把孩子手机的流量关闭；采取这些技术手段前一定要和孩子说清楚，让他知道你在帮助他提高自律性和自觉性，避免产生对抗情绪。大部分孩子这两种方法还是有效果的
