谢谢悟空亲邀。很是对不起！我对这方面情况缺乏了解，不便回答此问题。请谅解！
很多底层普通人会有一个幻想：一个人奋斗太难，如果有人能理解我包容我关心我支持我就好了。这是典型的脑子被门挤破了。现实中贫贱的伴侣，只会像电视里的作，闹，争吵，给你拖后腿。如果你的生活没法安定且有比较大的目标，那么暂时最好保持单身比较好。起码在没取得明显进展前，保持单身比较好。
孩子教育的核心问题是什么？对于这个问题，相信大家都会有共识。尤其是今年的特殊时期，更让我们大家意识到教育的核心——德育的重要性！此次让我们看清了许多人的真实面目。当他人有难，集体有难，社会有难，乃至国家有难，有人捐钱，有人捐物，有人出力，更有人不惜献出生命，尽自己最大的极限与时间赛跑，抢救他人的生命。从他们身看到了什么？这就是人！一个堂堂正正的人——勇于承担责任，勇于奉献力量，甚至生命！与此同时，我们也看见了少部分人性丑恶一面。他们自私自利，一心为己，困难面前不是逃脱，就是污蔑，甚至叛国、。如果说前者是的希望，那么后者则是耻辱。说到这，相信你能明白为什么说孩子教育的核心是德育——人格的培养。一个于人，于社会，于国家无用的人终将会被抛弃。而一个勇于担当，勇于奉献的人才是社会，国家的脊梁，希望！众所周知孩子是祖国希望，未来，因而，孩子的德育不能忽视，否则将来不仅对社会无用，还有可能成为社会的对立面，反叛社会，祸害国家。我们常说的“德，智，体，美，劳”，这其中最核心的便是德育。德育的内容非常广泛，它包括爱的教育，爱国，爱家人，爱他人，包括良好性格的培养，自信心，毅力等心理品质的培养，责任心，义务感的培养等等。因而，我觉得孩子的教育最重要的是做人格方面的教育。让孩子做一个对社会有用、有贡献的人，这才是教育的最基本的前提。所以说对孩子教育的核心应该是做人格的教育。首先，将孩子培养成一个自食其力的人。当孩子有了一技之长，他们才会对社会，对国家有贡献。这也是我们对孩子核心教育的最终目标。因而不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们抓牢孩子的核心教育。与此同时，我们要紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统美德，贯穿孩子教育之中。这样，社会才会进步，民族才会发展，国家才能强大！
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有人说两个人在一起合不合适，要看两个人的性格是不是互补，比如说一个活泼的配上一个文静的，这样的话，活泼的不会太太过份，因为有文静的时刻提醒你该降降温了；同样的文静的也不会太过沉默，因为旁边就有一个活泼的人时刻在告诉你，活泼是多么的开心！有人说人都是自私的，他们最爱的人都是自己，所以一个人爱上另一个人，很可能是因为两人很相似，这种说法也很有道理，所谓情投意合，有共同的话题，相处起来就更加融洽，因为双方都了解对方需要什么和不需什么，所谓红颜知己或者蓝颜知己就是这样的吧。还有人说，成为夫妻的时间长了，两个人都会互相影响，最后两人的性格以及习惯都会很相似，这就是所谓的夫妻相。其实也就是两人进行了互相磨合之后产生的结果，以一种双方都不讨厌的存在，这或许就是对自己性格习惯的认同感吧，人很多时候都不会承认自己是错的！
