因为不论学习能力有强弱；不看学习智商有高低；不讲孩子个性有差别；不见学生兴趣在哪里。
因为只能读书读书再读书；作业作业再作业；分数分数再分数。
看朵花，得从生物的角度看；看个电视，得从作文的角度看；说个字，也得想想用英语怎么说……
四肢发达，头脑“简单”，四体不勤，五谷不分，六神无主，日子无聊，生活无趣，不抑郁也得抑郁！
答：原因是综合性、多方面的。但也有一定的共性：第一，目前的年轻人绝大多数为独生子女或原本就出生于独生子女家庭，特殊的家庭环境造就了他们“自我”的个性，在日后的工作、学习或生活过程中，非常容易被某些外在因素所激发，进而出现情绪问题。
第二，部分家长不恰当的养育与教育理念也起到了推波助澜的作用。
第三，即所谓的学业压力。这里所说的年轻人多指中学生或大学生，正值人生成长的关键时期，升学或就业等压力对于某些人来说，可能是“不可承受之重“，甚至是个别人选择回避现实的窗口。
此外，也与全民认识水平的提高和各级与领导的重视都有相当的关系。
绝大多数患上包括抑郁症在内的各种各样的精神疾病，包括很多的青少年，绝大多数都是独生子女家庭的。因为独生子女家庭的孩子，遭受到各方压力比较大，又终身都是孤独寂寞地生存，没有地方去诉说和发泄，就导致患上了严重抑郁症，并占据了全世界的最高峰。要解决这个问题，唯一的方法就是多生孩子，让她们顺其自然地学习生活，有一个轻松的学习环境和生活环境，到那时，青少年患抑郁症的机率就大大减少了。
第一个问题：为什么会焦虑？
焦虑主要是因为和外界他人对比，因为差别，所产生的困惑，因为落差，而产生的自我不安。
第二个问题:应该怎么解决孩子的焦虑抑郁问题？
解决问题的根本在于自我认识的全面性，对差异的认同；解决这个问题的初步，是与他人的充分沟通疏解。
其实不仅是孩子，成人或许有更多的焦虑
成人因为家庭，工作，朋友而产生的矛盾问题很多，很多时候在家庭里压抑了一些矛盾，会和同事们聊一聊，发现每家都有矛盾，正如俗语说的家家都有本难念的经，所以习惯成自然，对于一些问题也就见怪不怪了。
在工作中如果对上下级关系，或与同事之间有些摩擦，回到家和家里人聊一下，略加安慰也就过去了。
但是对于孩子，特别是青春期的孩子，他们也会面对来自学习的压力，老师的看法，同学间的关系，以及和父母的关系，和朋友的关系等等，必然也会面对一些困惑和问题，如果长久得不到疏解，就会变得压抑困惑，甚至抑郁。为什么孩子的问题得不到及时的疏解呢？
一是因为青春期的孩子，最容易产生逆反情绪，和父母时常因为一些分歧产生矛盾，父母自然就不是倾诉对象，很多时候又不好意思和同学说起，担心被同学看不起，甚至嘲笑。很多时候及时没有嘲笑，他们还小，也不太会安慰人。
二是如果因为学业压力大，成绩不好，很多时候孩子不愿意和家长沟通，因为孩子知道家长的期望，觉得自己学习不好本来就会让家长担心和不安，也不能和家长沟通。所以很多时候家长和孩子之间交流的内容都是一些生活琐事。
针对这些情况，要解决这个问题，最核心的就是家长从孩子小时候就要和孩子建立很好的沟通关系。不管什么事情都要愿意倾听孩子。现在孩子已经长大了，家长要重新去修复这种沟通关系，多鼓励孩子把心中的苦恼说出来，哪怕是孩子早恋，都不要指责，多倾听多沟通，给到一些有意义的指导和帮助。
这是潜在抑郁症的表现，抑郁症在生活中一般有以下表现：过分敏感；情绪波动大；过分在意别人的看法；经常性忽略自己的需求，习惯性照顾别人的情绪；爱哭，即使是一件不起眼的小事；畏手畏脚，想事情往最坏处想，继而畏手畏脚，形成恶性循环；疯狂想隐居，拒绝与别人交流，觉得非常麻烦；没有兴趣爱好，惶惶然不知所以，以前喜欢的东西，现在也无感；常常回忆过去，拿曾经的过错惩罚现在的自己。
