2021-08-28
不要急于下结论，先看看官网的一条图文报道，图片中一位用练习册盖住脸，在办公椅上睡着了。这张照片拍摄时间是2018年4月27日中午。主人公是郭海燕，是广东省汕尾市陆河外国语学校五年级的数学老师，因为中午批改作业劳累，仰头就睡着了。同事发现后，偷偷的拍了下来，偶遇«教育报»，号征稿，同事就把偷偷拍来的照片传了上去，让人意想不到的事情发生了，官微都转发了这条图文，她也随即在朋友圈走红。看到报道的网友，都为老师的敬业精神点赞致敬。她也感到一丝欣慰，毕竟自己的劳动成果，得到了学生家长的认可。但她也感到挺惭愧，有许许多多的老师，都尽职尽责，为了学生的学习，经常加班，他们都是很优秀的老师，而同事刚好偷拍到自己而已。家长对郭海燕老师的敬业精神所打动，纷纷给郭老师留言，其中一条留言是这样写到的："经常在网上看到有的杠精会说，这是他们的职业，难道他们不应该这样吗？我想说，如果每个人都真的把自己的职业做好了，哪怕是做好本职工作，都是一件不容易的事，致敬老师，只为他们那份责任感！"还有一条留言是这样说的："郭老师是孩子的好老师，家长把孩子交给你，我们很放心，为老师的敬业点赞。"在教师行业中，像郭海燕一样优秀的老师很多很多，她是众多教师的一个缩影，这个世界原本不缺乏美，只是缺乏发现美的眼光。
感谢 @爱看电影的教育人 答友邀请！小学一年级的学生，他的心理特点是什么？给小学一年级的学生授课注意什么？小学一年级的学生，其心理特点，用一个字来说，就是“乖”；用两个字来说，就是“可爱”；用三个字来说，就是“小天使”！他（她）们不但特别爱听老师的话，而且特别崇拜老师，这个时候的学生眼里，老师的话绝对比爸妈的话管用！小学一年级的学生，在学习上突出表现为两个方面的特点：其一是争强好胜。往往把老师布置的任务视同圣旨一样，只要老师要求了，就绝对不能打折，务必不折不扣地完成；否则就会跟爸妈没完没了，哪怕是熬夜再久，也绝不放弃；其二是推卸责任。这个时候的孩子一旦犯了错，只要不是人赃俱获、铁证如山，就会咬死不承认、打死不认错，并且还会装出一副特别委屈的可怜样，把一切责任都推卸到别人身上！作为小学一年级的老师，只要能够较好地把握住了这一时期孩子的心理特点和学习特点，给他（她）们授起课来，就会变得非常轻松。在上课的时候，老师需要特别注意的点，笔者谈三个方面：①学习任务要清晰。小学一年级的孩子基本都是6岁多点，课堂能够集中注意力听讲的时间非常有限；因此，老师上课时切忌满堂灌，必须在最短时间里，让学生充分明白这堂课的主要学习任务和目标；然后就是督促孩子去积极认真地完成，别玩什么花架子，孩子根本就不会懂；某些善于表演的老师，常常就是出力不讨好、结果会适得其反！②不要被假象所蒙蔽。上面说到了，这个时期的学生，特别容易推卸责任，有时候又表现为不懂装懂、不会装会，老师必须特别警惕，不要被学生的假努力和假认真所蒙蔽了；务必要踏踏实实地督促和检查孩子学习任务完成的基本情况，对于弄虚作假的孩子，也不要太严厉批评，因为他（她）可能就是情不自禁，是心理和性格因素使然，也就是说，根本就不是故意的，而是一种下意识的反应和行为。③分层教学，因材施教。给小学一年级的学生上课，课前备学生特别重要，老师要努力做到切实了解每个孩子的性格特点和学习习惯；然后有的放矢地因材施教和合理要求，切忌千篇一律式的统一要求。针对不同孩子的心理特点和性格特点，以及学习习惯，采取分层教学的基本模式，力争让每个孩子都能充分发挥自己的特长，取得有个人特色的好成绩，这是保持孩子学习兴趣的关键！综上所述，笔者认为，小学一年级学生的心理特点就是比较单纯，性格活泼开朗，学习习惯正处于养成时期；作为老师，不仅特别需要有耐心，而且需要有高度责任心，并且更加需要有爱心。如此，你肯定可以教好一年级学生！
