你好，你很可能是由于性格原因导致的自卑，属于一般心理问题，不像是精神疾病；建议您要不断培养自己健全的个性，多锻炼自己，必要时可以到当地正规的心理咨询门诊做做心理咨询，让心理咨询师帮你调整一下心态，可能会有所帮助
建议：您好，治疗精神病不能光靠药物来控制病情，应该通过中医现代化的技术来进行，这样不仅可以避免长期服用药物外，还能有效的防止病情治疗后复发的情况出现。精神疾病无法彻底治愈的根本原因是在于传统治疗只停留在控制神经递质分泌，无法有效修复神经递质的受体机能障碍导致的受损脑细胞。中医采用皮下穴位导入技术，非入侵性治疗，激活大脑中枢神经核，调节神经递质平衡，修复受损脑细胞，无需通过其他途径吸收和转化，在治疗过程中没有任何风险，绿色安全。另外，在生活中您还应该通过下面的方法来进行家庭护理。
护考精神药物是指那些能够影响人的心理状态和思维功能的药物，主要用于治疗精神疾病和神经系统疾病的药物。根据其药理作用和临床应用，可以将护考精神药物分为以下几类：
1. 抗抑郁药：主要用于治疗抑郁症、焦虑症等精神障碍。常见的抗抑郁药包括三环类抗抑郁药、SSRI类抗抑郁药、MAO抑制剂等。
2. 抗精神病药：主要用于治疗精神症、躁郁症等精神障碍。常见的抗精神病药包括苯二氮䓬类抗精神病药、非典型抗精神病药等。
3. 镇静催眠药：主要用于治疗失眠、焦虑、紧张等症状。常见的镇静催眠药包括苯二氮䓬类药物、非苯二氮䓬类药物等。
4. 情绪稳定剂：主要用于治疗躁郁症、双相情感障碍等精神障碍。常见的情绪稳定剂包括锂盐、抗癫痫药等。
5. 中枢神经兴奋药：主要用于治疗注意力缺陷多动障碍、嗜睡症等神经系统疾病。常见的中枢神经兴奋药包括甲基、阿莫西林等。
6. 镇痛药：主要用于缓解疼痛症状。常见的镇痛药包括阿片类药物、非甾体抗炎药等。
总之，护考精神药物是一类对人的心理状态和思维功能产生影响的药物，应在医生的指导下合理使用。在使用过程中，应注意药物的副作用和禁忌症，以确保治疗效果和安全性。
你好，我是精神心理科医师俊朗，因为工作的原因，见过很多有精神病的同学，他们经过治疗后回到学校有两种情况，而他们的同学有很多种体验：
袁同学患抑郁症后在精神专科医院，治疗两个多月后好转回到学校。回去的第一天，袁同学就感觉到同学对他的异样眼光，他的同学都感到袁同学得了精神病，会对他造成不安的影响，同宿舍的同学怕他抑郁发作有自伤行为，而要求换宿舍。袁同学也明白大家的感受，主动向学校要求外宿。这样减少对同学接触，大家相安无事。
同学互相帮助
因为治疗，袁同学的课程落下了很多，而且同学对他的点疏远，影响到他的学习，但是他的班长“吴队”，主动帮助他，每天晚自习课后都帮助袁同学补课，将之前的课补上来，有不懂的就请教老师，不厌其烦地讲解，做练习，经过一个多月的补习，袁同学的课程跟上来了，心情也好了很多。当袁同学情绪发生波动的时候就陪着他，也寻求校辅导员的帮助，辅助员李老师用她的教育心理学知识来帮助，大大的缓解了袁同学的情理压力，病情处于波动范围内，没有出现自伤、自罪、自责的行为。成绩也有了很大的提升，整个人表现很乐观！
同学互相帮助，共同进步
得了精神病这是一个很痛苦的事，他本身已受到了身体的疾病折磨，而同学对他不接受，漠视甚至抵触的情绪和行为，会造成他的心理创伤。
我们同学有点心理顾虑，出现小心对待的行为，我们都可以理解，首先是学生的年纪小对精神病的理解较少，都认为他们是“异类”而不愿同伴。其次是精神病人出现冲动行为，会造成同学的受伤，对精神病人保持一定的距离是应该的，但是在精神病的缓解期，同学们是可以适当给予精神病同学关心的，同学们的关心会帮助他战胜疾病，走向健康。
精神病是一个慢性疾病，它是可防可治可愈的疾病，我们需要一个正确的疾病知识，对有精神病的同学，也需要分时期的接纳，发作期送他到专科医院治疗，到医院看望看望他，缓解期帮助他做做运动，一起打打球、慢跑散步，做一些力所能及的活动，做家务、班级的卫生等。
有爱心、信心、恒心、真心帮助同学。
对有精神病的同学，我们一要有爱心、二要有信心、三要有恒心、四要有真心！帮助同学战胜病魔，共同迎接美好生活！
