以下是一些关于强迫症孩子的文案，供您参考：
家有强迫症的孩子是非常烦恼的事情，这个时候最好的办法就是资讯心理医生，让家长潜移默化的去影响孩子改变孩子。
不知道你指的强迫症是指什么？如果是以下行为，那应该就不是强迫症，而是幼儿进入了秩序敏感期。
小凳子老师摆过了，但跟早上的或者昨天的不一样，他一定要重新摆过。
喝水的杯子，摆放的有点凌乱，他一定要一个个整齐摆放好。
积木和玩具散了，他固执的收好放到一个地方。
脱下的鞋子要摆放的整整齐齐。
这不是强迫症，这是幼儿秩序敏感期。
1~3岁是秩序执拗敏感期，3~6岁是完美秩序敏感期，如果打破他认知的秩序，会表现的焦虑不安，甚至哭闹。
老师可以拥抱他，安抚他，并用新的事物来转移孩子的注意力。在改变常有秩序时，也可以提前说明，让孩子有一个接受的过程。
