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少儿美术心理治疗(结合实际谈谈儿童美术与儿童心理发展的关系)

结合实际谈谈儿童美术与儿童心理发展的关系

做什么事情的结果的好坏,都是和“如何做”以及做的”频度“有关的.
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适度地让儿童欣赏”美术“或参与”美术制作“,是对儿童心理发展有积极作用的.
积极作用有:
1.培养儿童的”观察能力“
2.提高儿童的”注意力“
3.提高儿童的”表现力“ ”创造力“
4.如果有大人陪同赞扬评价和启发的话,还可以间接地提高”语言的表达能力“,
促进交流,从而提高儿童的信心
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但是,注意,要适度,特别是,如果儿童长期的没有玩伴,孤独地作画的话,
容易使儿童沉迷于绘画,从而形成并习惯了”孤寂的情绪释放“的行为习惯,长此以往会使儿童形成孤僻的性格.
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所以,对儿童的兴趣的培养应该是,多形式,多方面的,不可单一和长时间的做一种行为.
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其实,儿童美术,不一定非得坐下来在小桌画纸上用彩笔作画.
散步时,用小树枝在地上给小孩画个小动物,让他猜.给小孩叠个只玩具,画个眼睛给小孩看,画个嘴巴,笑了哭了的表情,然后让小孩模仿.在沙滩上用脚丫,踩个画儿,等等.
是多形式的.
一定要,和小孩子互动,交流,提问,被提问,回答,评级,褒奖,激励.
小孩子的兴趣,成年后的信心以及做事的集中力,思维,往往是在孩提时代大人不经意间培养起来的.

儿童美术教育的核心理念是什么

作为一个艺术培训机构的老师,我个人觉得儿童画需要具备这些理念:

1、儿童画是个性的展现,创造的体现,是不同凡响,是独一无二。不需要所有的孩子跟着老师一笔一画的去涂涂画画,我们要重视创造性。

2、孩子的画是自由的,是从抽象走向具象的,画出的是孩子们自己心里的东西。不要用成人的思维去禁锢住孩子内心的自由。

3、作为孩子家长,不能去要求孩子画什么像什么,可以通过一副画去了解孩子,和孩子沟通。他们的心中住着天使!

儿童画画要怎么启蒙

很高兴回答你的这个问题,儿童画画启蒙,应该先从简笔画入手,简笔画简单,易学,还能引起孩子的兴趣,和想象力,小朋友们都非常喜欢。

我外孙子就是先学习简笔画的,我给他下载了一个,小红书app,那里有老师天天免费教孩子们,画一些简单的简笔画,我外孙子喜欢的不得了,你也可以下载一个小红书app,关注一下宝宝简笔画,可以从这里入手,让孩子开始学习。

以上是我个人建议,供你参考,我外孙子学了简笔画,非常喜欢,孩子很受益,对启发儿童的智力,想象力,帮助非常大,你可以先让孩子试试。

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