初中生抑郁症这个情况,其实主要还是属于心理障碍的疾病,所以说你擅自给她用药的话,只能够治标不治本,还有就是说擅自用药容易对药物产生依赖性,所以我建议是让我带她去医院做个检查。抑郁症除了服用药物治疗,还需做心理疏导治疗。
我想抑郁症不分年龄的,学生得这个病就是学习或者就是家庭因素产生的,学习压力大是可以很好解决的,给予心理疏导就可以了。如果是家庭因素就比较麻烦,单亲家庭,父母关系不好,家庭收入困难等诸多方面都可以算入其中。对于这些方面解决起来比较麻烦,不是一句话的问题能够加以解决掉的问题、需要学校 家庭 社会(社区)共同出面才能加以解决的复杂工程。
不要轻易给自己贴标签是不是抑郁症,不是靠自己的感觉,因为那是病症,是需要医生给出权威诊断的,在医生没有确诊前,不要给自己贴上标签。因为我们很容易按标签去思考,并做出与标签一致的言行,会对自己的身心产生不良影响。也许你经历了一些什么,让自己对生活的意义和价值产生了怀疑。青少年阶段面临的一项重要任务就是形成正确的自我认同,但这种自我认同是在与周围环境的互动中形成的,因此,如果你生活的环境没有积极去回应你,就会影响你的自我意识。比如,你学习不认真,父母会因为着急而责骂你,因为父母的消极态度,会让你形成低的自我价值感。用正确和平和的心态去面对自己的生活,学习,以及来自周围人的各种或好或坏的影响。生活不只是灰色的,而是五颜六色的。积极面对生活,做一些自己喜欢,能做的小事,在小的成就中体会平凡人的意义和价值在学习之余,把时间和精力投入自己喜欢的事情,最好是相对比较积极的。比如,运动,听音乐,唱歌……如果可能,做志愿者去帮助别人,游戏,适可而止。这些都是小事,但它们都有益于身心健康,虽然不会让你功成名就,大富大贵,但能让我们身心放松,从中获得一些生活的小满足。正是人生最美好的时光,不要辜负了时光,辜负了自己。生活得靠自己一步一步走,一天一天过。生活就是如此平淡无,平凡。
你好!中学生确实面临许多成长中的困惑或矛盾,比如如何处理同学关系、师生关系、与家长的关系、理想与现实的关系,平时考试与高考的关系等等等等。就是说中学生不仅面临学习各科知识的重仼,还要面对来自各方面的干扰或压力。但是,不管是家长,还是学生,甚至是教师不要轻易给孩子戴上焦虑、抑郁、逆反等帽子,绝大多数中学生没有这些现象,很多时候是被人为地放大了!在此强烈建议广大中学生及家长读一读拙作《高中全程升级攻略》,此书对以上问题等作了一系列探讨和建议,可以助力中学生及家长不断进步、升级、金榜题名。手机淘宝有售,优惠多多。仅供参考,谢谢!