心理学家提示父母说，父母给孩子做出倾听的榜样，认真倾听孩子的心声，这不仅是了解孩子心灵的有效途径，也是培养孩子倾听他人的重要方法
随着社会的发展，很多家长都会将所有的教育重任交给学校，完全没有亲子教育的这个概念。但这是一种错误的做法，亲子教育对于孩子的影响才是最大的，教子成才是家长的责任，并不是学校的。而正确的亲子教育，家长到底应该怎么做呢？学会倾听我们常常说要尊重孩子，那怎样做才是尊重呢？其实愿意倾听孩子说话，就是尊重。 在我们自己的经验里，你仔细回想一下就能感受到。如果有人愿意认真倾听我们说话，就会感受到对方对自己的尊重。父母是不是愿意听自己说话，孩子们有自己的感受，只是深层次的心理需求——被尊重，孩子们暂时无法言说。可他们却能实实在在从这儿感受到自己是不是有价值。 倾听意味着尊重的话，那忽视就意味着否定。太多的父母却不知不觉中选择了否定。总是跟孩子说“不行”、“禁止”、“不许这样”，就会觉得一切都控制在自己的手中。这种控制感能够让我们内心感到充实和安全。但是，通过“控制”养育孩子的话，最终只会得到一个焦虑暴躁的自己和一个叛逆而人格缺陷的孩子。 爱的表达在不同的年龄段，爱的表达是不同的。对于一个小小婴儿来说，最好的表达是抱他，对他说话，轻轻的抚摸他。生活中，妈妈一句充满爱意的话往往会让孩子感到极大满足。当孩子做了一件让父母高兴的事时，父母要及时说：“孩子，你真棒，我们爱你。 ”当孩子遇到挫折时，父母要说：“不要怕，我们爱你，我们都希望你能坚持下去。”当孩子犯错时，父母要说：“你做的事情我们不同意，但我们爱你，并希望你改正错误。”孩子是很敏感的，很在乎父母对自己说的话，一句真真切切的话能抚慰他们的心灵，尤其对于懂事的孩子来说，父母爱的表达可能会消除彼此之间的隔阂，令亲子关系更进一步。 拥有同理心作为父母和教育者，一定要有同理心。这是最难的功夫，需要持续地练习才能掌握。用简单的话来说，也就是与孩子互动或有时，及时地用孩子的眼睛来看事物，用孩子的感觉来感觉事物。 你就好比进入了孩子的身体，用他的感觉来看世界。无论发生什么事，用同理心这一技术来化解，看看会发生什么？当亲子产生时，不妨问一问自己：这一刻，爱会解释一切。学会换框，不被束缚爱迪生成功发明电灯泡，照亮了全世界。 但发明过程失败了起码三千多次。很多科学家都认为他做不到，应该尽早放弃，但他还是成功了。后来记者传媒访问他失败了三千多次有何感想。他回答说：我一次也没有失败过，因为发明电灯泡总共需要三千多个步骤。而同时我成功发现了三千多个没有效果的方法。 根据一些心理学家分析，爱迪生和许许多多的发明家为什么有超乎常人的忍耐力，最终达成目标?是因为他懂得换框，不易被外界的假象所迷惑与束缚。那么各位亲爱的家长，您看懂了吗？亲子教育中也是需要技巧的，当父母没有人教，都是自己摸索出适合教育自家孩子的教育方法，具体如何教育孩子还需因材施教。
当心理学中我们要进行儿童情绪情感的培养，首先作为父母我们要有缓和的情绪和教养，因为父母是孩子的第1任老师，他的很多处理都是通过父母来学习的，我们遇到问题的时候，如果只是用情绪来回应来解决，我们只是发一通情绪认为可以解决，那就是太简单粗暴了，所以我们父母要给孩子一堂情商课情绪管理要用智慧，要有思想。
谢谢悟空的邀请。这个问题我也是个未解之谜，不知从何说起。
聆听，是尊重别人的开始。不论是大人，还是孩子。学会聆听是人一生中首先就要必备的。首先，作为父母，总是会有些人认为，孩子的生命都是我给的，那么小的孩子有什么，不用听他们的，我来做主就行了。可是这样，真的好吗？首先孩子，他是有思想的，有自己独立的判断，可能他的思想不成熟，判断不证确，但是我们要给他这个机会，让他去说，去判断。抚养一个孩子，不光是吃饱穿暖，这些最基本的生活需求，同样要注重他的心理需求，培养他独立的人格，独立的思想，自己独立的判断，不成熟，幼稚，不正确，错误，这些都没关系，这个就是作为教育者所要教会孩子的。所以听孩子说，对于他的教育是必不可少的。
