心理疏导是一种以人本主义心理学和认知心理学为基础理论，通过言语的沟通技巧进行梳理，解押引导，改变个体的自我认知，从而提高其行为能力，和改善自我发展的心理疏泄和引导方法，心理疏导，对个体的情绪问题或发展困惑进行疏泄和引导，支持个体的自我调适和发展，可以提高个体的自我管理，人际关系。
答：一，检查自己的心态调整到位没有，自己的心里认罪没有。如果自己很理智的认识自己要改过，就走下一步吧 。二、尽量先换个环境，比较容易从新开始，旧的环境再次跌倒的诱惑太大，情绪比较不容易控制，罪恶的想法比较自然而然就容易产生出来，对自己的考验相对难度过大。三、可以去教堂，认识最圣洁的上帝，就不容易被旧有的情感所辖制。四、要有毅力克制自己的冲动和习惯上的向懒惰妥协。
一般情况下，执行死刑的法院是在行刑的当天才向犯人宣布最高法的裁定和执行死刑的命令，宣布后就交付执行了。所以没有必要搞什么心理疏导。况且，从一审判决死刑到二审，再到最高法复核一般要经历几个月甚至几年的时间，犯人早有思想准备了。
1、站在孩子的角度考虑问题。换位思考是交流的前提。虽然父母已经是成人，但是那个阶段谁都经历过。指手画脚的教育，只会适得其反。萊垍頭條2、尊重他们的隐私，给予自由。这个年纪的孩子会有自己的秘密，不会再向父母汇报自己的情况。这个很正常，作为成年人，作为父母应当理解。此时可以邀请他的朋友来家里做客。物以类聚，人与群分。从他的交友中，你就能了解孩子现在的状态。萊垍頭條3、站在同等的高度交流。这个年龄孩子在心理上已经把自己对未成年人，遇到事情可以以商量的口气解决。不要像对待小孩子一样，过分保护，或者态度高高在上，矛盾会不断出现。條萊垍頭4、接受孩子的成长变化。不仅是身高上变化，更过是心理上的变化。这个阶段的孩子会非常在乎自己衣着打扮，以及同龄人对自己的看法。家长老师不要戴有色眼镜看待他们。时尚的打扮并不代表他就在学坏，要学会接受孩子的变化。萊垍頭條5、允许孩子有自己的见解。不得不说代沟的问题。家长以为自己也在随着社会变化，不同年代生长的孩子认识是不一样的。作为家长要尊重他们的想法。即使有些偏差，也可能是年纪的问题，随着人生经历他们会修正，要做好引导。萊垍頭條
