我先给他糖让他吃，问他甜不甜，他说甜的话就给他一巴掌，说;废话，糖能不甜吗？ 要是他说不甜，也给一巴掌，说假话，照打。
。谢谢邀请，这个问题很好，我认为人与人的相处贵在两个人之间相互尊重，世上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。当然，每个人都会有缺点。但是你不能因为自己的缺点，而去伤害自己所爱的人。
而每当你伤害了别人之后，你才发现自己错了，然后老生常谈的道歉：“亲爱的，请你原谅我，是我不好，我以后都不会这样了！我发誓，你原谅我好不好？”“很多人是不是觉得你打别人一巴掌再给颗糖吃,别人就一定会对你感恩戴德?”打你一把掌，再给你一颗糖的人最没用！当你想起你痛过，被伤害过！还愿意吃这颗糖吗？
即使你还爱，那又怎样？那颗糖，比起心灵深处的伤害，是远远不够的。这种糖，一次二次是可以吃。打你一巴掌再给你一颗糖，这种糖谁愿意经常吃呢？不累吗？伤害一次就够了！还有多少能耐去接受N次伤害？简直是自虐。人与人之间的关系，来自生活中的积累和社会中的实践，让我们在社会这个大家庭里，人人用真心相处，相互尊重，爱在人间。
生活中这样的事情简直太多了！说句难听的话，“打个巴掌再给块儿糖”，可能也就是我一惯爱使用的计俩，尤其是在教育孩子的时候。
因为工作的原因，我每天和各种各样的孩子打交道。都说五个手指头伸出来不一样长，孩子也是一样的，每个孩子都有自己的优点或者缺点。
举个简单的例子：我在辅导孩子写作业的时候，如果发现哪个孩子的作业不工整，字迹潦草，一般情况下我都会当着好多孩子的面，批评他一番。
还有一些孩子写的作业根本无法用肉眼识别，我甚至怀疑他到底是人还是外国人：数字0和6分不清楚，看不清到底是3还是8。
他们写的汉字那就更不用说了：笔画顺序完全不对也就罢了，生字缺胳膊少腿，组个词都要胡编乱造。这些孩子的作业，通常会大手一挥给他们撕掉。
要知道被当众批评的孩子和被撕掉作业的孩子，很多时候都是委屈巴巴的，眼泪在眼眶里直打转。
可是只要这些孩子在下次交作业的时候，能够及时改正错误把字写好，我会一改刚才严厉的态度，及时鼓励和表扬他们的。
不是说当老师的人都喜欢“变脸”，但是在教育孩子的时候：该对他们严格要求的，一定要严格要求。该对他们温柔和蔼的时候，也要及时表扬。
我认为教育的本质，不是让哪个孩子打心眼儿里对老师生出畏惧之感，而是要让他们明白：认认真真做事，踏踏实实学习，是对自己负责的表现。
打一巴掌给一颗糖，总是被糖的香甜吸引，忘记了，糖不是无缘无故的给的，接受这颗糖的同时，你要忘记这次的巴掌，在回味甜味的时候，下一个巴掌来得更快更狠，措不及防，永远别相信那颗糖，它是裹着糖衣的剧毒。
对于所爱的人，感觉心甘情愿付出一切，无怨无悔。可是有些关系是捂不热的，他（她）的态度并不会因为你的付出而改变……。经历得多了，慢慢就会发现，爱而不得是常事，这也是人们不想承认却又不得不面对的现实。而终有一天，人们会优雅地低于爱情。
那你以后先给糖，再给一巴掌吧
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