精神病的初期症状
4.出现强迫状态，怕脏、怕得病、怕说错话、怕别人看自己或毫无原因的恐惧，或表现为刻板动作。患者对于自己的身体、思维、意识认为是被某种外力控制住了，也就是说患者认为自己在与某人共享身体、思维，也就是头脑外的思想所控制了。你好，大部分精神病与遗传因素有关。其中有一些精神病已经肯定为遗传性疾病，而且遗传也十分明确，如家族性黑朦性痴呆、苯丙酮尿症、亨廷顿舞蹈病、先天愚型、肝豆状核变性、精神症等。而另一些精神病的发病有遗传因素起作用，但目前还不能肯定遗传因素起多大作用和确切的遗传，如癔病等。
精神病人从大的方面来分，大致可分为有暴力倾向的和无暴力倾向，前者对社会秩序的破坏性更大，这些人一旦实施了危害公共安全或严重危害公民人身安全的违法行为时，就要被强制医疗。
1、幻觉：所谓幻觉就是指一种并不存在的，但是好像真实感受到的一种虚幻的知觉。幻觉是精神病患者最常见的症状之一。一旦出现了幻觉就要根据其来源、性质、内容、持续时间、幻觉出现时有无意识障碍及幻觉对患者精神活动和行为的影响等方面进行系统的分析和推理。很多精神类疾病都会出现幻觉，但是如果在意识清晰的情况下较频繁的出现幻觉，多见于精神病人。而在意识障碍的情况下出现的幻觉多见于器质性精神疾病。 幻听和幻视是最常见的两种幻觉表现形式。在意识清晰时出现典型的幻听尤其是评论性幻听是诊断精神病的重要征象。一般持续时间较长、较为典型、数量较多的幻听常见于精神病。有的躯体疾病如尿毒症、糖尿病及酒精中毒也可出现持续时间很长的幻听，但这些疾病一般还同时具有体格检查或实验室检查方面的异常。其他幻觉表现还有幻触、幻嗅等，都可见于精神病人。 2、思维障碍：思维松弛或思维散漫、思维破裂、思维中断，思维逻辑的障碍如病理性象征性思维、语词新作，强制性思维，思维被控制、被夺走、被广播等是精神病的重要征象。 思维奔逸、联想加速常见于躁狂发作，思维奔逸和情感高涨、意志活动增强构成了躁狂发作的“三高”症状。思维迟缓常见于抑郁症患者。思维贫乏往往与情感淡漠、意志缺乏相伴随出现，构成以阴性症状为主的精神病的三项基本症状，思维贫乏也可见于痴呆状态。在意识清晰的情况下出现的原发性、内容离奇、逻辑荒谬、突然发生的妄想常是精神病较为特征性的症状;而逻辑严密、系统性强、有一定现实基础的妄想是偏执性精神病的特征。妄想阵发以持续短暂、发生突然、消失突然的一个或多个妄想且间歇期正常为特征。妄想内容是片断的且变化不定，前后复述不一致多为器质性精神病的妄想特征。3、情感障碍：情感活动在不同的精神疾病中具有一些特征性的改变。情感高涨是躁狂发作的主要症状，也可见于服用某些精神活性物质之后，而情感欣快、病理性激情和强制性哭笑常是器质性精神病较为特征性的症状。情感低落是抑郁症的典型表现。而情感淡漠或平淡，情感不协调(情感体验与外界环境、内心活动与脸部表情的不协调)，情感体验不能被外人理解，不能与他人进行情感交流，无故自笑，以及情感倒错是精神病较为独特的症状。情感淡漠也可见于额叶肿瘤的早期。焦虑症状群可见于多种精神病，在症状梯级中它是一个低等级的症状群，没有特异性。但患者出现突出的焦虑而无其他躯体异常和精神病性症状则应该首先考虑焦虑性神经症的诊断。 4、意志行为障碍：重性精神病多有意志行为方面的障碍。在意识清晰的情况下出现的一些离奇古怪、装相作态、幼稚愚蠢、不可理喻的行为，突发的无目的性的攻击行为，意向倒错或矛盾意向多指向精神病的诊断，但在癔症的分离性障碍中也经常见到。木僵是精神疾病中较常见的症状，可见于精神病、抑郁症、反应性精神病、癔症和器质性精神病。若患者出现蜡样屈曲、空气枕头、面无表情，则多为精神病的紧张型。抑郁性木僵患者的特征为面部表情和眼神流露出抑郁，对情绪性刺激有反应，意识清晰，在进入木僵前有明显的情绪抑郁。心因性木僵常发生在遭受强烈的精神刺激之后，病程短暂，恢复较快。器质性木僵常在意识不清的基础上产生，与躯体疾病的发展相一致，神经系统检查、实验室检查和其他辅助检查常有异常发现。5、智能障碍：痴呆是一种全面的智能损害，可见于脑器质性精神病、反应性精神病和癔症。痴呆分为两种。一种是真性痴呆，是慢性脑器质性精神病的特征性症状，可由脑变性、代谢内分泌障碍、颅内感染、肿瘤、外伤、中毒、正常压力脑积水等多种原因引起，常同时出现遗忘综合征与人格改变，多无意识障碍。另一种是假性痴呆，多见于癔症，这类患者起病前多有明显的心因，起病急，行为幼稚，对医生的问题作出一些近似而荒谬的回答，与实际情况明显的不符。仔细分析，鉴别不难。真性痴呆还需要与抑郁症的假性痴呆相鉴别，抑郁症特别是老年性抑郁症，由于思维迟缓、行为反应迟钝、不能完成需要脑力的工作而易被误诊为痴呆。但抑郁症的假性痴呆起病一般较急，抑郁情绪体验比较深刻。农地圈问答团队：董金平
上初中的时候，秦大强（化名）是班长，特别的聪明，长得也很帅气，他父亲是开学前几天去世的，我们开学一周后他才去上学，去了之后班主任就让他当班长，初中三年一直是班级第一，年级前三，没见他多么刻苦学习，就是很厉害。但是他和很多人的关系却并不和睦，主要因为他脾气比较暴躁，跟他同桌过半年，感觉他一旦开始学习就进入忘我的境界，但是如果题目解不出来，就会很生气，经常性的将笔、尺子等文具掰断扔掉。记得最清楚的是一次班级举办的辩论赛，辩论超时了，但他还没说完，对方提醒时间到，他一怒之下用拳头打碎了玻璃，手呼呼地淌血，之后一个关系相对比较好的朋友送他去医务室处理，大家心惊之下也没了辩论的热情。之后他如愿考上了高中，大学，我们不在一个学校就几乎没有了消息，再得到他的消息是母亲给我说的，姥姥家跟他家是一个村的。母亲说他疯了，大冬天的了拿着刀在大街上走，谁家一只狗在街上，被他一刀把头砍下来了，吓得村子的人都不敢出门。事情要追溯到父亲死后，母亲再嫁，再嫁的人家并不好相处，经常闹得鸡飞狗跳，他上大二那年，父亲上坟的时候，再次争吵起来，他气的浑身哆嗦，拿起刀就要剁了他继父，之后病情越来越严重，期间被送到精神病医院，后来又出院了，之后反反复复，现在也不知道怎样了，大人提起来都是一阵惋惜。精神病是指一组不同原因引起的大脑功能紊乱，在临床上表现在认知、情感、意志和行为等方面出现持久、显著的障碍，导致学习、工作和社会适应能力受到严重的损害。其早期症状主要表现在：1.敏感多疑对周围的事情非常的敏感，偶然间听到别人的一句话，就认为是说自己的，偶然间听到别人笑一声，就认为是嘲笑自己的，有时会认为别人会加害他，严重的甚至出现幻觉、幻视等。2.性格内向、偏执大部分精神出现问题的人都比较内向，或者是本身活泼开朗，但是经过一些事情的打击之后变得内向，出现了任何事情喜欢藏在心里，自己消化，如果能顺利消化则没有什么大的问题，如果消化不好，则可能会出现抑郁、暴躁等情绪。3.情感紊乱喜欢自己发呆或者独来独往，不愿意与别人进行交流，情感冷漠，对任何人都不关心，对任何事情也不上心，经常会因为很小的事情发脾气，也会莫名其妙的大哭或者大笑等。
