还没有人回答
我是老师,说句心里话:不想开学。一、正如一些人说的,目前老师的生活相对来说清闲自在。现在尽管要上网课,但以前一次上一个班,现在一次几个班同时上,一周的课节数还是比平时有减少。一天上完课后,有一定的时间可以自己支配。没有那么多要上交的乱七八糟的东西,可以专心的做课件,只考虑备课、上课、改作业的问题。没有那么多的会议。尽管要在群里填各种各样的表,但是拉杂的会少了,节约了不少时间。说句实话,现在仿佛过上了退休生活,尽管这句话会引起很多人的愤怒,但必须实话实说。 二、开学后将非常繁忙,比平时工作量大很多。为了抗疫,开学后在原来所有工作的基础上,将会增加大门口测体温,每天至少早晚两次统计体温;教室、餐厅、厕所消杀,监督学生洗手、戴口罩等等一系列和防疫有关的工作,每一项工作都责任重大,从身体到心理都非常疲惫。三、提心吊胆。每一个孩子都是家庭的希望,每一个学生的生命健康都是天大的事。学校的人口密度太大,孩子不是成年人,玩起来就会忘乎所以,戴口罩将是一个严峻的考验。老师也不可能关注到每一个角落,如果有疏漏,出现,结果将不可想象,这种责任压力山大,不堪重负啊!四、很有可能失去双休日和暑假。网上有一句话比较实在:夏天来了,我们还在放寒假。但所有的老师都明白,羊毛还得出自羊身上。所有现在消耗掉的时间以后都要补回来。想想以后每周漫长的七天,想想炎热的夏天还得在教室里挥汗如雨地上课,唉,真不想面对啊!
自己的学校,自己的老师,应该是担心保密性,这是一个顾虑,另外对心理问题还有误解,一想到心理咨询,就想到病,甚至精神病,爱面子,因此压抑,不去找老师。学校要想开展好心理辅导工作,需要多开心理讲座,普及心理健康知识,建立重视心理成长的思想和观念,并对心理咨询能科学认识,这样做一下,学生的求助率就会提升了。学校也需要重视心理咨询,有了这样的氛围,校内开展心理咨询工作才能蓬勃发展。
问达专业交流教育学心理学教育学大二了,学了一部分心理学课程,想转心理学,有戏吗? 添加评论 邀请回答 举报 分享68人已关注 添加评论 邀请回答 举报68关注者4个回答孙宏杰张沛、李彦涛…点赞。如果是开学大二上学期,其实还是又比较大的希望转专业的。不过大二学的心理学课程都非常基础,真的是非常非常非常基础,而且是围绕教育学的,所以其实如果转专业,更多的专业课还是需要补修的,能直接免修或者转学分差不多只有大一的公选课,比如数学物理化学大学语文什么的,教育学开的心理课程和心理学的名称和代号也都不太一样,具体能不能顶学分,还得问系主任和院长(一般这种事情都是副院长就说了算)。不过要提醒你的是,你要是未来想保研或者出国,你得提前问好补修的课程怎么考试和给分,有的学校是参加普通考试,这种一般会给分比较高,但是还有一种是跟着补考,这种就比较惨,最高就是60,如果是这种,那么你未来想保研或者出国就太吃亏了。如果是开学大二上学期,其实还是又比较大的希望转专业的。不过大二学的心理学课程都非常基础,真的是非常非常非常基础,而且是围绕教育学的,所以其实如果转专业,更多的专业课还是需要补修的,能直接免修或者转学分差不多只有大一的公选课,比如数学物理化学大学语文什么的,教育学开的心理课程和心理学的名称和代号也都不太一样,具体能不能顶学分,还得问系主任和院长(一般这种事情都是副院长就说了算)。不过要提醒你的是,你要是未来想保研或者出国,你得提前问好补修的课程怎么考试和给分,有的学校是参加普通考试,这种一般会给分比较高,但是还有一种是跟着补考,这种就比较惨,最高就是60,如果是这种,那么你未来想保研或者出国就太吃亏了。阅读更多发布于 2015-09-25 48 添加评论 收藏 举报陆容张小雯、单身汪…点赞。不知道你为什么想转心理学,虽然教育学妥妥的是个坑,但是你确定心理学就是吗?作为一个教育学的本科生,未来比较好的发展路径基本只有三条:大学转专业、考研转专业和毕业转行。但是作为心理学,你真的了解吗?也许从教育学到心理学,只是从大坑到小坑哦。你首先要确定的是你喜欢的是真正的心理学,而不是充满了趣味了实用性的玄而又玄的伪心理学。其次,你要先了解到底什么才是真正的心理学,起码要对心理学有个基本的认知,比如读一本真正的心理学的入门书籍,而这还只是开始,在此之上,然后你要了解了解心理学学生的生活,看看他们是不是正在拼命的往坑外爬~~然后,才是想办法转专业。我倒是认为,如果你真的能够认定心理学才是你的真爱,那么能否在本科期间成功的转专业反而显得没那么重要了,如果真的转专业困难,其实也完全可以完成教育学本科学业的同时,辅修大量的心理学基础课程,并且同时读一些心理学文献,明确自己的未来感兴趣的方向,然后考个心理学的研究生,这样拥有不同的学科背景,其实也是个优势。再回头说说心理学和伪心理学的差别,我见过很多不是心理学专业的“心理学爱好者”,比如喜欢星座的,这就是典型的妥妥的伪心理学,同样的还有手相、面相、性格色彩(对,就是那个表达多过思想的某“明星”的理论)等等,甚至微表情事实上也处在科学和伪科学的边界,如果“微表情学家”稍稍分寸过火变是伪心理学了。很多人说他喜欢心理学,觉得心理学神秘、神奇,可以通过很少的信息就得出大量的判断,简直太神奇了,但是很不幸,其实这往往都是伪心理学。其实在心理学家,或者说心理学工作者的实际生活中,心理学就是一个苦逼 苦闷的学科,需要大量的实验和统计。算是理科哦!理科哦!理科!而且也无法得出让人惊叹的神奇结论,最常说的是让人觉得甚至有点恼火的“我不确定”。如果你真的想清楚了是真爱,恭喜你!不过……那你怎么还有时间在这儿上网!还不赶紧滚去看文献做实验!!!不知道你为什么想转心理学,虽然教育学妥妥的是个坑,但是你确定心理学就是吗?作为一个教育学的本科生,未来比较好的发展路径基本只有三条:大学转专业、考研转专业和毕业转行。但是作为心理学,你真的了解吗?也许从教育学到心理学,只是从大坑到小坑哦。你首先要确定的是你喜欢的是真正的心理学,而不是充满了趣味了实用性的玄而又玄的伪心理学。其次,你要先了解到底什么才是真正的心理学,起码要对心理学有个基本的认知,比如读一本真正的心理学的入门书籍,而这还只是开始,在此之上,然后你要了解了解心理学学生的生活,看看他们是不是正在拼命的往坑外爬~~然后,才是想办法转专业。我倒是认为,如果你真的能够认定心理学才是你的真爱,那么能否在本科期间成功的转专业反而显得没那么重要了,如果真的转专业困难,其实也完全可以完成教育学本科学业的同时,辅修大量的心理学基础课程,并且同时读一些心理学文献,明确自己的未来感兴趣的方向,然后考个心理学的研究生,这样拥有不同的学科背景,其实也是个优势。再回头说说心理学和伪心理学的差别,我见过很多不是心理学专业的“心理学爱好者”,比如喜欢星座的,这就是典型的妥妥的伪心理学,同样的还有手相、面相、性格色彩(对,就是那个表达多过思想的某“明星”的理论)等等,甚至微表情事实上也处在科学和伪科学的边界,如果“微表情学家”稍稍分寸过火变是伪心理学了。很多人说他喜欢心理学,觉得心理学神秘、神奇,可以通过很少的信息就得出大量的判断,简直太神奇了,但是很不幸,其实这往往都是伪心理学。其实在心理学家,或者说心理学工作者的实际生活中,心理学就是一个苦逼 苦闷的学科,需要大量的实验和统计。算是理科哦!理科哦!理科!而且也无法得出让人惊叹的神奇结论,最常说的是让人觉得甚至有点恼火的“我不确定”。如果你真的想清楚了是真爱,恭喜你!不过……那你怎么还有时间在这儿上网!还不赶紧滚去看文献做实验!!!阅读更多更新于 2015-10-10 3 1条评论 收藏 举报exxe惺exxe惺…点赞。其实你要是有兴趣的话是可以的。但一定要尽早。大三这样你就是有天大的本事学校也不会让你转了。但是虽然的确你现在可能学了一些比如说心理学基础、教育心理学这样的课,但这些课都是根据教育学学生未来研究内容有所调整的,并不和心理系的同学上的课有什么很大的相似性。但是真正想要进入心理系就读和在教育学就读是完全不一样的体验,在下决定之前,一定要去先了解心理学是读什么的,它们的课程设置,就业方向等等。同时,你也要做好心理准备,毕竟心理学对于数学、对于计算机、对于研究方法的要求远高于教育学,要转的话做好心理准备。其实你要是有兴趣的话是可以的。但一定要尽早。大三这样你就是有天大的本事学校也不会让你转了。但是虽然的确你现在可能学了一些比如说心理学基础、教育心理学这样的课,但这些课都是根据教育学学生未来研究内容有所调整的,并不和心理系的同学上的课有什么很大的相似性。但是真正想要进入心理系就读和在教育学就读是完全不一样的体验,在下决定之前,一定要去先了解心理学是读什么的,它们的课程设置,就业方向等等。同时,你也要做好心理准备,毕竟心理学对于数学、对于计算机、对于研究方法的要求远高于教育学,要转的话做好心理准备。阅读更多发布于 2018-12-12 1 添加评论 收藏 举报潘晴不是情喜欢小孩子当然有啊 你可以报转转业的 不过重点是好好学习哈当然有啊 你可以报转转业的 不过重点是好好学习哈发布于 2016-08-19 0 添加评论 收藏 举报相关问题什么人适合学习教育学专业专业交流教育学什么人适合学习心理学专业专业交流心理学本科是心理学都一直是做偏社会心理学的方向,申请留学想申请偏计量的,有戏吗?专业交流心理学有美国心理学的师兄师姐吗,表妹想去美国读心理学,一般美国的心理学主要教授哪些课程呢?留学申请心理学转专业教育学为什么心理学课程那么多啊?该怎么学好啊?专业交流教育学心理学