这个问题就和医生能不能治疗自己的疾病是一样的，要分轻重、缓急。比如现在流行的肺炎，初期症状和流感类似，流感呼吸内科医生就自己治得好，肺炎必须交给专业医生。再比如阑尾炎，轻症仅仅是发热、腹痛，医生自己药物治疗就好了，如果需要手术切除就必须交给同事。同样的，心理问题和心理疾病也是两个不同的范畴。心理问题存在于每一个人的日常生活中，也就是在工作、家庭等生活中有一些烦恼或者情绪的困扰，但对生活工作影响不大。而心理疾病则属于疾病的范畴，有一些精神异常、行为怪异的表现，影响工作和生活。是人总免不了生病，心理医生如果是碰到一些心理困扰问题，根据自己掌握的知识，会使用一些专业方法，很快缓解或渡过这个阶段。如果是心理疾病，一般已经病程比较长、有躯体的症状，而且会有精神异常，是自己处理不了的，一定要交给专业的医生同行来治疗。和普通大众不同的是，不管是医生还是心理医生，多数会特别容易配合治疗。因为同一行业，特别清楚疾病和治疗的流程，对疾病的发生原因、发展过程、疾病的表现、治疗方法、治疗结果相对了解，所以对医生依从性比较高，反而更容易痊愈。
心理学是研究人的行为和心理活动规律的科学，是通过对人的行为特征的观察，描述，预测，调控来揭示心理活动发生，发展及其变化的规律性。心理学是非常重要，非常有用的，现代人的工作生活，紧张情绪，心理学可以适当地调整好人的心态心情，平衡工作生活各方面的不适。
唯一的建议，好好读书，考一个心理学专业厉害的院校。因为高考是基本前提。
我是心理老师左叔，我来回答你的提问。我是一名从事心理学及心理健康教育的工作者，在一所大学里做师生的心理健康教育与咨询工作。我从两个方面解答你的问题。第一，心理学有用吗？心理学自1879年冯特在德国莱比锡大学创立第一个心理学实验室，标志科学心理学诞生；1895年弗洛伊德发表《癔症的研究》，标志经验心理学的诞生；就表明心理学从一开始就致力于解决人类社会面临的实际问题和探索人类心理现象的奥秘。以冯特为代表的科学心理学把研究重点放在探索人类心理活动的发生和发展上，于是出现了实验心理学、人格心理学、认知心理学和发展心理学等分支学科，解决人类心理现象本质、心理活动如何发生、个体人格特征怎么形成等问题。而以弗洛伊德为代表的经验心理学，把目光锁定在服务于人类健康方面，于是出现了医学心理学、变态心理学、心理卫生、心理咨询与治疗等分支学科，解决人类在现实生活中遇到的困惑。所以，不仅有用，而且越来越发挥着巨大的作用，比如航天航空心理学、工程心理学等应用心理学正在为人类探索宇宙奥妙提供科研支持。第二，心理学能做什么工作；一是心理学硕士或博士毕业以后，可以从事心理学的理论研究，到高校的心理学系或心理学学院、科学院心理所、各省的科学研究机构从事心理学理论；二是心理学本科或硕士毕业到中小学、高职院系或者本科院校从事心理健康教育或辅导员工作，这个方面需求很大，关键是你学的如何，能不能把心理学的理论和方法转化为为师生服务的心理健康教育与咨询；三是可以到党政机关、企事业单位的党委、人力资源管理、工会等部门从事员工心理员工工作，据我所知很多省市一级的党政机关工委都成立了员工心理援助机构，这也是一个非常不错的工作途径；四是到社区工作，拿到心理学本科或硕士以后，再参加相关的心理咨询培训，或者社会工作师培训，到各地的社区工作，国家现在已经开始在社区推广社会心理健康服务项目，特别是需要心理学专业背景的，能独立开展工作的心理健康服务人员。希望我的回答能对你有所帮助，如有不同的看法请在评论区留言，我们可以继续探讨，分享彼此的观点。再次感谢你的邀请！
孩子被家长认定叛逆，的确应该去看看心理医生，但首先应该去看的不是孩子，而是父母。一般家长所谓的叛逆并不是单方面的叛逆或者不听话，而是孩子坚持自己的想法，但是遭到家长的误解不认同，被家长认定为就是叛逆。这种所谓的叛逆是完全站在家长的角度而言，孩子的行为是无所谓合理与否的。孩子的成长是一个和父母分离的过程，他必然会逐渐地走向独立，而这种独立就是从个人独立的想法、自己的决定来开始的。不过人都有一个习惯养成的过程。家长从孩子初生，已经逐步养成了孩子对自己的依赖，已经习惯于孩子事事按照自己的要求去做（不可否认父母做出的要求主观上是为了孩子好，实际上是否真正利于孩子的成长很难说），忽然孩子有了自己的想法，对父母的要求要求有了不同意见，甚至表示出明显的反对意见，孩子自己并没有感觉到什么，反而是父母反应比较强烈，主观地认定了孩子的叛逆。所以家长认定孩子叛逆，有问题，家长感到了煎熬，的确是需要看心理医生，调整家长自己的心理是第一要务，家长一改变，孩子自然改变。
