判断是否抑郁症,看两种情况。
第一,是抑郁症的前期。这个时候是很容易误判的。因为对于青少年来讲,青春期的到来,会带来一些情绪上的波动。
如果这个时候,我们诊断孩子抑郁症,在给予服用药物。不仅不会有效恢复,药物的副作用更多对青春期的孩子发育产生负面的影响。
第二是,明显的抑郁症状。发现过很多家长,平时并不会把孩子一些特殊表现放在眼里,有时候就忽视。
当孩子真的对家长说不舒服的时候,或许是为时已晚了。若是家长及时发现和陪伴,是可以转变过来的。
不管怎么样都好,人人都会有抑郁情绪,只是需要排解的方法。但不是每个人都能及时意识到的。
我在太医学苑,看到老师,通过测试能量的方法,是可以判断一个人的抑郁状态。
这是根据美国著名的心理学家,大卫霍金斯的意识能量图来进行的。
我们的动作,语言可以欺骗,但能量的状态是真真实实的,谁也骗不了。
抑郁症自测量表(sds)有一定的作用。抑郁症的表现有情绪非常的低落,有时候会自言自语或者是无故的哭泣还会不喜欢说话,经常的会表现自责,对什么事情都不感兴趣,对别人也都很反感,也可以到医院就诊,心理科做一个详细的检查,在医生的指导下选择合适的方法治疗。
常见心理健康侧评量表有: GHQ-20一般健抄康量表、心理压力测量、心理健康诊断测验(MHT)、BECK抑郁自评问卷(BDI)、焦虑自评量表 (SAS)、抑郁自评量表(SDS)、汉密顿焦虑量表(HAMA)、Sarason考试焦虑量表(TAS) 、 症状自评量表(SCL-90)、痴呆简易筛查量表(BSSD)、YALE—BROWN强迫量表、艾森克人格问卷(zhidaoEPQ)、卡特尔十六种个性因素测验16PF-人格测定量表、三维人格问卷TPQ等。