拿到心理咨询师二级证之后理论就可以开始执业了，但心理咨询是一项技能，一种在人的心灵层面展开工作的技能，作为咨询师必须慎重，国外咨询师都有严格的实习及督导过程，国内这方面还比较欠缺。我国地区的心理咨询师普遍水平较高，是因为在，证照其实不难考，但要具备考这张证照的资格，比考证照难上好几倍！！！以下便是一位在刚取得心理咨询师资格证的咨询师回顾他的取证历程：证照其实不难考～但要具备考这张证照的资格，比考证照难上好几倍！！！深深觉得，踏入这行要有把这样的工作当成是「志业」的打算，因为是志业，所以必须先以工作快乐符合兴趣为主要的诉求，金钱则是其后续带来的效益，但不能强求！不然，如果以单纯用薪水去评估这几年的投资报酬的话，真的不是挺划算的喔你会充满泪水地，看着这张证照～～～心理咨询师培训内容发 展 心 理 学你能掌握的技能学会如何做好父母——孩子们所处年龄阶段的特点及需要，发展儿童的智力，培养其能力，提高他们的素质。了解如何做好自己——青年、中年人心理特点及发展过程中的特殊问题及心理保健。把握如何做好子女——中老年人的心理特点及心理保健。能够应用发展心理学知识解决实际问题。 基础心理学你能掌握的技能你可以学会解释各种各样的心理现象；细小的神经系统怎样左右着变化莫测的心理活动；人们怎样通过感觉器官接收各种信息；什么情况下会产生错觉和幻觉；人类如何记住外界信息又因何将他们遗忘；思维是怎样产生的又可以通过何种途径改善；如何通过改善注意提高绩效。 社会心理学你能掌握的技能帮助自己和别人消除那些社会生活中产生的困惑。学会改善自己或者别人的人际关系、改变别人根深蒂固的态度；了解人们在社会中如何认识自己和他人；通过了解归因、动机、态度改变的影响因素改善生活工作环境。变态与健康心理学你能掌握的技能了解心理正常和异常的是如何区分的；自己类似的表现是不是变态；异常的原因到底有哪些；四标准、三原则、十标准；常见异常心理症状的分类；常见精神障碍的分类；神经症与正常的分界线；心理不健康状态的三大类和分类标准；压力强度三大类的区分标准、压力适应的三阶段的特点处理。心理诊断技能你能掌握的技能第一次跟来访者接触应做什么说什么？怎样搜集整理资料？求助者心理与行为问题是什么导致的？哪些是我们咨询师可以处理的问题？怎么给求助者的问题下诊断？神经症和精神病是一回事么？难相处的人就是有人格障碍么？青春期和更年期为何易产生很多问题？我们平时工作生活是如何影响心理的？对同样的事件，每个人的看法不同，这也是心理问题产生的原因么？咨询心理学你能掌握的技能如何给没有安全感的幼儿咨询？少年为什么会厌学和离家出走？青年人如何适应这个社会？中年人和老年人常见的心理问题和起因是什么？婚恋家庭咨询的基本原则是什么？怎样判断一个人是不是性变态？是哪种类型的变态呢？心理咨询技能你能掌握的技能学会心理咨询的四种技能、两种技术，了解焦虑等级的构建，学会为求助者降低焦虑。学会用坦诚的交流、设身处地的理解、积极的关注这些技术帮助求助者从刻板僵化迈向适应灵活。解决如下问题：戒烟戒酒用什么方法最好；如果想让儿童通过模仿形成好的行为习惯，都有哪些方法来给他示范好的行为；如何找到造成求助者心理问题的核心错误观念；如何帮助求助者构建新的积极的自我概念。心理测验学你能掌握的技能通过这部分的学习，你会掌握比率智商、离差智商，比内、韦氏、明尼苏达多项人格测验等多个应用广泛的智力、人格测验。如果感兴趣，通过测验编制的程序介绍，你会具备基本编制心理问卷调查的相关知识，让你不再只是一位待测的“小白鼠”，让你拥有更多成为心理测验“主试”的专业理论知识！心理测验技能你能掌握的技能心理测验技能相关课程具有较强应用性！使用及对测试结果的分析与整理。哪些测验只能用来评定，而哪些又可以用来诊断？在这里我们将学到真正的心理学测验量表，而不是网络上毫无信义、效度依据的心理小测验或是吉普赛女巫的塔罗牌。掌握这些专业理论基础知识之后，你将成功迈进心理咨询师的行列。
结构效度又称构想效度，结构效度是指一个测验实际测到所要测量的理论结构和特质的程度，或者说它是指测验分数能够说明心理学理论的某种结构或特质的程度；它是指实验与理论之间的一致性，即实验是否真正测量到假设（构造）的理论。
在教育心理学中,信度和效度属于“教学成效的测量与评价”章节下“有效教学测验的基本要求”知识点内容,还包括“项目的难度与区分度”.
在教育心理学中,信度和效度讲得比较简单；在心理测量学中,信度和效度都是单独的章节,会具体阐述它们的概念、评估方法、影响因素等.
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「构想效度」是实验心理学和测量心理学中的概念。也叫「构思效度」和「结构效度」。它是指测验能够测量到理论上的构想和特质的程度，即测验的结果是否能证实或解释某一理论的假设、术语或构想，解释的程度如何。
而构念效度所要追求的理论化概念本身是抽象的，就比如逻辑推理能力，它不是一个具体的量度，不可能被实证直接检验。比如说，我们构想某一智力测验量表可以区分受试者的智力，该智力量表满足该构想的程度就是构想效度。
在实验中，可以通过，对测验本身的分析，测验间的相互比较和效标效度的分析来证明构想效度。
