人物描写的基本方法可分为5种：肖像描写（又称外貌描写）、语言描写、动作描写、心理描写和神态描写.
【外貌描写】
指把人的容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来.
【语言描写】
语言描写是塑造人物形象的重要手段.
其一,语言要能显示人物的身份,职业,地位,经历.
其二,语言描写要能够表现人物的思想感情,反映人物的心理活动.
其三,语言描写要性格化,符合人物的身份.要在描摹语态,叙写对话过程中表现出“这一个”的个性特征来.
其四,语言描写还应用来预示和推动故事情节的发展,交代事情的来龙去脉,或通过语言描写介绍环境或时代背景,或借人物之口作议论以深化主题,使语言描写成为作品的有机组成部分.
最后,语言描写要生动、简洁,力忌八股调、学生腔.
【动作描写】
动作描写的对人物举止、动作、行为的描写.
动作描写同样要为表现人物的性格服务.
【心理描写】
心理描写就是对人物内心的思想情感活动进行描写.描写人物的思想活动,能反映人物的性格,展示人物的内心世界.通过对人物心理的描写,能够直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情.
常有以下几种表达
内心独白、动作暗示、景物烘托、心理概述.
【神态描写】
神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语,例如：哭丧着脸,专注的神情等； 神态描写——脸上的表情.
1）肖像描写：揭示人物身份、境遇、所处的社会环境,以形传神,表现人物内心世界和性格特点.
2）行动描写：展示人物精神面貌,直接体现人物性格.（在人物描写中有重要地位.）
3）语言描写：表达人物情感,反映人物性格特征,折射出人物所处时代的特点.
4）心理描写：是人物在特定环境下的心理活动.揭示人物内心,刻画人物性格.
心理是客观现实在人脑中的反应.这可以从“没有客观现实,就产生不了心理；没有人的社会生活实践,就没有产生不了人的心理”两方面来认识.1、没有客观现实,就产生不了心理.从小就关在黑屋子里没有接触客观现实的人变成...
书还是不错的，通过生活中最常见的案例来呈现问题让我们更加清楚地意识到自身的问题。然后，将所讲的技巧方法，一个一个引入案例去呈现 ，最后给出不一样的结果。这样的讲授方法让我们容易接受的同时，还能意识到自己是对话中那个节点出问题如何解决。
对我来说，最有用的可能还是前面所提及的注意观察，关注自己的目的和情绪，另外，就是建立安全气氛，让大家愿意往共享平台去输入信息。因为，我觉得只要做到关注自己，让自己保持清醒的头脑，并且建立安全的环境让大家愿意交流，就算交流过程中遇到问题，也可以大家很清醒很愿意去解决。所以，本书的从心开始、善于观察和建立安全气氛这三章节，我认为是比较有用的。后面的技巧我觉得是不错，但是用处可能并没有那么大，因为不同人可能需要用到不同的和技巧去交流，而且每个人有自己的风格，有时候让他用自己不善于的方法去交流可能会让人觉得不自在，也会让对方觉得你很假，就有可能弄巧成拙。
看书过程中，发现书中的翻译可能还是不太准确，因此导致理解可能会稍微有点误差。如果翻译的意思是到位的话，那么可能是中西方人在交流方法上有所区别吧。
