变成“粘人精”是孩子新一阶段成长的开始。这种现象叫做“分离焦虑”，通常在7~24个月左右，另外在跟妈妈刚开始长时间分离的时候（比如刚入园时）比较严重。在这个阶段，妈妈就是孩子的全部支柱，而且孩子没有时间概念，所以，妈妈离开孩子哭是正常现象，并非都是安全感不足。安全感不足的孩子：当妈妈离开之后回来时，会表现的比较冷漠；在对待其他人的时候，尤其是鄙人比较热情时，会不自然，有些局促。如果孩子是安全感不足，那么首先家长就要多陪孩子，加强陪伴质量（多互动，抚触，讲故事等），建立更稳定的依恋关系。在平时，妈妈可以多跟孩子玩捉迷藏或者寻宝的游戏，或者跟爸爸单独玩一会，让孩子逐渐明白看不见不代表消失，离开了还会回来。要注意建立分离和见面的仪式感，走的时候要跟孩子正式的说再见，拥抱等；回到家后也要尽快告诉孩子“妈妈回来啦”。年龄再大一些的孩子（甚至成年人也有），同样可以用加强陪伴以及分离和见面的仪式感等进行脱敏治疗。推荐本书：《妈妈的心灵课》和《你的N岁孩子》系列
在家里的时候要记得给宝宝独处的空间。家长在家里的时候让宝宝学会单独呆着，家长去做自己的事情，让宝宝独立的玩耍，培养宝宝的独立性，减少对家长的依赖，这样可以减轻宝宝分离焦虑。2.让宝宝可以对幼儿园充满期待。家长还可以和宝宝描述一下幼儿园的好处，在幼儿园可以和小朋友玩，而且还有可爱的老师教学习，让宝宝对幼儿园充满期待，进而减轻焦虑。3.家长调整好心态，多多鼓励宝宝。当宝宝出现分离焦虑哭闹时，家长不要心软，不要因为宝宝的哭闹就心疼，家长要多加鼓励宝宝，培养宝宝勇敢坚强的意志力，宝宝自然会克服分离焦虑的。4.注意观察宝宝的情绪。放宝宝放学后，家长可以询问孩子在幼儿园的学习和生活情况，听听宝宝对一天的想法，及时的了解清楚宝宝的心理，如果发现宝宝有分离焦虑症要及时的安慰和消除，慢慢焦虑的情况就不会发生了
1.首先就是相关练习为了减少分离的冲击，跟宝宝玩捉迷藏游戏可以帮助宝宝加强即使看不到你，你也会回来的观点。你也可以在出差回来时给宝宝送玩具娃娃，然后与你的孩子重新团聚。2.熟悉陌生环境如果你把宝宝带到托儿所或去看奶奶的时候，花点时间让他和周围环境进行交流。比如到了托儿所时，先让宝宝和他最喜欢的玩具一起玩一会儿。这样他对陌生环境更加熟悉，家长也更容易离开了。3.再见仪式偷偷溜走的可能只会削弱孩子的安全感。相反，创造一个再见仪式，将抚慰宝宝和你自己。4.允许在你离开时，宝宝大喊大叫这是正常的，健康的表现。了解和表达自己的感情是一个重要的情感基础。给你的孩子一个拥抱和亲吻，告诉他你爱他，并把他交给照顾者。很快，他会停止哭泣，你也会停止感到内疚。5.快乐的团聚仪式作为父母，我们经常忽视分离过程中重要的一部分：那就是团聚。快乐的团聚仪式对于加强亲子关系和保持分离焦虑至关重要。下次你回到孩子身边时，请给他一个大大的拥抱，如果她正在玩玩具，可以跟他一起玩。这种快乐的回报会提醒你的孩子，无论妈妈和爸爸离开时有多悲伤，他们回来时总是很美妙。6. 创建快速的再见仪式不要在离开时表现的难舍难分，一步三回头，这样并不利于克服宝宝的分离焦虑，甚至会使宝宝的分离焦虑症更加严重。做完再见仪式，快速离开的效果可能更好。
看到这个问题，逗妈怎么觉得说的就是我家多宝呀……他现在两周四个月，也是超级粘我，只要看见我走开就不行，上个厕所都要一会过来看看我才可以，只要我在的情况下，谁都带不走，如果强行让宝宝奶奶或者爸爸抱走，就又哭又闹的，让人很心烦……但是一旦我真不在身边，他又能和别人玩的很好，而且很乖，只要我在，就要挂在我身上，然后就开始变得爱哭，爱撒娇，真心拿他没办法，碰到这样的恶魔宝宝，身心都好累
