适应性障碍名词解释: 主要以情绪障碍为主，它的表现形式多样，如抑郁、焦虑，也可以表现为适应不良的品行障碍为主，这与年龄有某些联系。成年人多见情绪症状，焦虑、抑郁以及与之有关的躯体症状都可出现，但达不到焦虑症或抑郁症的诊断标准 。人格障碍名词解释: 是在个体发育成长过程中，因遗传、先天以及后天不良环境因素造成的个体心理与行为的持久性的固定行为模式，这种行为模式偏离社会文化背景，并给个体自身带来痛苦，或贻害周围。
要回答题主这个问题，需要对心理学的研究有一个简单的说明。心理学是一门科学，她的研究结果需要大量的实验支持。实验中会使用数学的统计学工具。统计学中有一个非常著名的图表叫正态分布图。正态分布（Normal distribution），也称“常态分布”，又名高斯分布（Gaussian distribution），最早由A.棣莫弗在求二项分布的渐近公式中得到。C.F.高斯在研究测量误差时从另一个角度导出了它。P.S.拉普拉斯和高斯研究了它的性质。是一个在数学、物理及工程等领域都非常重要的概率分布，在统计学的许多方面有着重大的影响力。正态曲线呈钟型，两头低，中间高，左右对称因其曲线呈钟形，因此人们又经常称之为钟形曲线。心理学家们认为，我们人类的心理健康水平的概率分布，就是按照的正态分布的。绝大多数人处于钟形曲线的中间，属常态，极少数处于两端，即所谓的变态。心理学上的“变态”的概念，即来源于此。变态一般指的是心理不健康的人。变态心理也翻译做异常心理或病理心理，它是指人们的心理活动，包括思想、情感、行为、态度、个性心理特征等方面产生变态或接近变态，从而出现各种各样的心理活动异常(精神活动异常)。由于科学研究的不断深入，人类对内心世界的认知也在不断的变化。比如恋，在早年被认为是不健康、不正常的，由于技术的发展，在1973年美国的DSM-3（精神障碍诊断与统计手册第3版）取消了这种诊断。认为恋是正常的，是我们人类天赋的一部分。如果题主要对变态心理学感兴趣，建议买一本美国的教材来读，苏珊·诺论-霍克西玛著的《变态心理学》第6版，按照DSM-5修改。某当上有，我正在研读中。希望能帮助到你。祝你生活愉快!答者：暖心理咨询师陈旭龙 自我介绍：国二咨询师， 陕西省心理师协会会员。认知-行为取向。从业4年，个案时长1500小时以上，督导时长300小时以上。快来关注暖心理头条号，温暖你的世界 让我们一起温暖世界 ~
心里学的本质是以无数过往案例为数据基础，利用各种技术手段，对目标个体进行分析和控制。（图来自网络）
1.适应生活。对生活方面的适应是指幼儿能够接受自己的生活环境，主动学习或被动接受自我生存和服务能力。比如能够自我控制形成良好卫生习惯，主动刷牙洗漱、自己穿衣服。这些生活方面的细节都可以体现出幼儿的适应能力。2.适应社会。对社会的适应与生活不同，生活是行为的适应，社会是对规范的适应。既包括对道德规范的适应也包括对行为准则的适应。具体表现有讲礼貌、社交能力比较强。在幼儿园的时候会主动和老师打招呼，在陌生的环境里很快能结识新朋友。3.适应学习。学习能力的表现就是接收新知识的能力比较快。而且能够在规定的学习时间内集中注意力学习。大部分的学习能够在课上完成，特别是幼儿园阶段学习儿歌的速度会明显快于其他小朋友，老师在课上讲解的过程中一般不会做其他
《病理学》名词解释
适应（adaptation）：
细胞和由其构成的组织、器官能耐受内、外环境中各种有害因子的刺激作用而得以存活的过程,称为适应.适应在形态上表现为萎缩、肥大、增生、化生.
