关于听取别人意见的故事50字
亡羊补牢
从前有一个牧民，养了几十只羊，白天放牧，晚上赶进一个用柴草和木桩等物围起来的羊圈内。
一天早晨，这个牧民去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜间有狼从窟窿里钻了进来，把一只羊叼走了。
邻居劝告他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”
他说：“羊已经丢了，还去修羊圈干什么呢？”没有接受邻居的好心劝告。
第二天早上，他去放羊，发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进羊圈，又叼走了一只羊。
这位牧民很后悔没有认直接受邻居的劝告，去及时采取补救措施。于是，他赶紧堵上那个窟窿，又从整体进行加固，把羊圈修得牢牢实实的。
从此，这个牧民的羊就再也没有被野狼叼走过了。
牧民的故事告诉我们：犯了错误，遭到挫折，这是常见的现象。只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。
小螃蟹接纳技巧
从前有一只小螃蟹。他有一对小钳子。小钳子很有力量。咔嚓，咔嚓！夹断了一根小草。咔擦，咔擦！夹住了一只小鱼。可是呀，当他跟自己的好朋友在一起的时候，也咔擦，咔擦！哎哟，然后呀……
看，孩子用手掐人，不正像是小螃蟹用钳子钳人吗？这样的故事讲给孩子听，其中暗含的有对孩子“掐人”行为的接纳——因为小螃蟹用自己的钳子天经地义呀，不过，如果影响到别人就需要注意下了——指引孩子关注他人的感受。讲述这个故事的过程中，只需要依据这个架构把故事讲好玩了就行，中间可以多加些象声词，孩子们都会喜欢。不需要着力去“教导”孩子，孩子就能从故事中获益。
2
神迹
法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病.有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说：“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说：“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子.”
试想：学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命.
