我是张旭语文,很愿意与您一起探讨问题的实质!在回答这个问题之前,有必要先澄清一下校园暴力究竟多发生在哪些孩子身上。我从教三十多年,我遇到的校园欺凌事件,主要发生在两类学生身是:第一类,性格外向的学生。外向的学生喜欢张扬,喜欢拉帮结派,总爱拭着向别人挑衅,以达到显示自已的目的。如果碰到比自己更张杨的学生,就会爆发。一旦落单了,就发生了一群围殴一个的事件。第 二类,性格懦弱的学生。懦弱的学生胆小、怕事,即便不招惹别人,也会成为欺凌的对象。因为欺凌的人认为,他(她)不敢告诉老师和家长。那么性格内向的学生为什么很少受到欺凌呢?性格内向的学生突出的表观是说话少,但外表之下隐藏的是韧性、坚毅、沉着、冷静。这种性格的学生在班级里极少惹事,如果惹事,必定会惹个输赢来。所以很少被欺负。当然了,任何事情都没有绝对化。教给孩子防范校园暴力的方法是必要的。第一、在学校不随便招惹张狂的、三五成群的学生。学生除了上课时间之外,还有很多课余时间,时间长的是中午和课外活动时间,时间短的是十分钟的课间时间。所以,如果在上厕所和在操场玩耍的时候,看到个性张扬,或者三五成群的学生,就要躲避他们,不要主动招惹。第二、最好与同学结伴而行。不能说校园处处有欺凌,从而杯弓蛇影。校园欺凌事件的发生毕竟是极少的。当然了,教育孩子预防校园欺凌还是有必要的。如果自己的孩子性格懦弱,就要告诉他(她),课间上厕所的时候最好和同学结伴去。一旦有其他年级的学生要欺负,就要马上让同伴告诉老师。这样就能避免欺凌。第三、发生小磨擦,第一时间告诉老师。欺凌事件主要发生在不同年级的学生之间。楼道里拥挤会发生小磨擦,上厕所争抢会发生小磨擦,操场上玩耍会发生小磨擦。如果发生小磨擦的对像是性格张扬,或者是三五成群的学生,首先避免发生,其次要告诉老师。一旦老师介入,他们就不敢在磨擦之后再找机会欺凌你了。第四、遇事一定不怕事。怕事招事,这是不可否认的事实。所以,在校园里碰到不同年级、班级的学生挑事,一定不能首先示弱,要向他们说,这是学校,是有老师的地方。只有你表达了强硬的态度,他们才会犹豫,才有可能不欺凌你。[原创文章,引用需说明]
抑制休学,在家学不进去,关键是要调节自己的心态。找找学不进的原因,是基础太差,还是压力太大。找到原因后,再慢慢来。不要太执迷某事,给自己太大压力,心态调整好了,感受到学习的乐趣,才学得进。
父亲在不知情的情况下与精神病人领证结婚,而且是没有交往,全凭媒人介绍,只见过一两次,婚后三天就发病了,住进了医院,后来想离婚,女方不同意了,申请法院判决离婚,女方说病情严重不能出庭,现在已知女方有多年精神病史,父亲应该怎么办?而且现在的医疗费用家里已经负担不起了。女方婚前没有告知父亲,她患有精神病,女方有个父亲和成年的弟弟,现在父亲应该怎样维护自己的权益
身边很多人都有这样的特点,遇到点儿事情,还没有出结果呢,他自己先想出来个坏结局安排给自己,然后开始各种抱怨。比如我之前有一位同事,有一次向他的好朋友借钱,信息发出去了,对方半个小时没有给回信儿。然后他就说“完了,还朋友呢,都不敢回话了。”可是真实情况呢?他的朋友那天碰巧手机没电,知道他急需用钱后,二话没说就转给他了。还有一次,有一个非常好的升职机会,他和另一位主管竞选经理岗位。在知道了这个结果之后,他便私下里和几个平日里还算不错的同事说:完了,这次肯定没戏了,听说那个主管是走后门进来的,领导让我参与竞选也就是一个形式。最后结果如何呢?他确实没有竞聘成功。但是,他失败的原因似乎和对方有没有后门没关,而是他在竞聘演说的时候有几个关键数据搞错了,直接导致了自己的落败。通过这两个故事,我们往往会发现那些凡事都往坏处想的人,有时候就算是给了他一手好牌,他也能够非常有信心地把它打烂了。做任何事情确实要有风险意识,但是凡事过犹不及,对于那些凡事都往坏处想的人,他们看似风险意识很强,可是本质来看,往往是因为他们对自身信息心不足,所当对事情没有把握的时候,则很容易掉进自我怀疑的陷阱。最好错失了很多的机会。还有一类人是天生的悲观主义者,总是认为好运与自己无关,最后,过度的自我保护,往往会换来孤独和无助。