以下是几本关于催眠和心理暗示的书籍：
1. 《催眠入门》（作者：彼得·布朗）
2. 《催眠与暗示》（作者：米尔顿·埃里克森）
3. 《催眠术与自我暗示》（作者：保罗·麦肯纳）
4. 《催眠术的艺术与科学》（作者：罗伯特·斯蒂文森）
5. 《催眠术与自我治疗》（作者：迈克尔·约瑟夫）
这些书籍都提供了有关催眠和心理暗示的详细信息和技巧，适合对这些主题感兴趣的读者。
答：这是一条不好全面解答的问题。身边认识的人中有个别心理扭曲的人。与家庭环境、父母的教育、本身品行不端、缺少亲情感、不轻易付出、爱发脾气有关！易造成心理扭曲！
心理学上的童年经验其实没有一个定论说是几岁以内。弗罗伊德作为心理学鼻祖，他的理论认为六岁以前是决定一个人人格的最关键的六年。后来的心理学家，又把这个年龄缩短缩为三岁以内，认为三岁以内培养的这种信任感和安全感，以及自主探索的能力，跟妈妈发展一个良好的客体自体关系的能力，是决定一个人的一生的重要时期。再后来，又有一些心理学家认为，其实一个孩子最重要的是在一岁以内…
可以说不同的心理学家对此都有不同的看法。我们对标准答案倒不必过多的纠结，因为所有的这些理论，它的背后核心理念都是一样的——生命越早期的养育，对于孩子的人格形成越重要。
我个人比较喜欢埃里克森的人格成长八阶段理论。在这个八阶段的前三个阶段，也就是涵盖零到六岁的所有经验。
0到1岁是构建按安全感信任感的关键时期。这个时候，如果父母能够给到孩子无微不至，敏感的照顾，孩子就会觉得这个世界是安全的，自己是被爱的，发展出对这个世界足够的安全感。
1到3岁孩子开始活动范围扩大，培养好奇心和自主性非常重要。他们好奇地探索这个世界，如果父母能够给予帮助，给予鼓励，让孩子更多的去探索，发掘好奇心，那么这个孩子他就会保持一种创造能力跟探索能力，而不是人云亦云。
在3到6岁的时候，孩子更多是发展一种成功的体验，以及对自我价值感的塑造。在这个阶段，如果父母能够让孩子有一种成功的感觉，有一种“我是可以通过努力做成一些事情的”这种体验，那么对于孩子自信心的形成是非常有帮助的。
我们可以看到这三个阶段，不管是安全感、信任感、创造力，自信心对于我们后面长长的一生来讲都是宝贵的。
所以所谓的童年经验，不在乎到底是几岁，而在于在生命的早期，我们是否能够给孩子提供多少这种人性中的美好的品质。这些可能和六岁之后进入学龄期我们一直关注的成绩是不一样的，但是会给孩子一生注入更多的幸福感。
希望对你有帮助。
作者 黄孜孜
国家二级心理咨询师
国际催眠治疗师
高级家庭教育指导师
正念瑜伽导师
