①为了准确表达一个智力水平，智力测量专家提出了离差智商的概念，即用一个人在他的同龄中的个对位置，即通过计算受试者偏离平均值多少个标准差来衡量，这就是离差智商，也称为智商（IQ）。 ②比如说，两个年龄不同的成年人，一个人的智力测量得分高于同龄组分数的平均值，另一个的测验分数低于同龄组的平均值，那么我们就作出这样的结论：前者的IQ比后者高。 ③目前均大多数智力测量都用离差智商（IQ）来表示一个人的智力水平。 ④人群的智力商分布。 在现代典型的智力测验中，设定主体人口的平均智商为100，则根据一定的统计原理，一半人口的智商，介于90－110之间，其中智商在90－100和100－110的人各占25％。智商在110－120的占14．5％，智商在120－130的人占7％，130－140的人占3％，其余0．5％人智商在140分以上，另有25%的人IQ在100分以下。 ⑤智力超常和智力低下 智力测验问世后，要区别智力的差异就变得容易起来。人们发现智商极高（IQ在130分以上）和智商极低的人（IQ在70分以下）均为少数， 智力中等或接近中等（IQ在80－120分）之间者约占全部人口的80％，智力超过常态者，我们称之为智力超常，那些智力低于常态者，我们称之为智力低常。 我们采用的是美国心理学家韦克斯勒编制的智力量表，由我国湖南医科大龚耀先等人修订，制定了常模。现在我们可以测查6-16岁的儿童和16岁以上的成人。通过心理测量可了解自己的智力水平、潜能所在，鉴定交通事故导致智力损伤，为发挥自己的优势，科学填报高考志愿，优生优育等提供科学依据。 智商测验包括十一个项目，有常识、理解、算术、类同、记忆、字词、图像、积木、排列、拼图、符号分测验，完成整个测验大约需要一小时，汇总分析，写出测验报告约需要一个小时比率智商，智力年龄÷实足年龄＝智力商数。如果某人智龄与实龄相等，他的智商即为100，标示其智力中等。另一种是离差智商，把一个人的测验分数与同龄组正常人的智力平均数之比作为智商。现在大多数智力测验都采用离差智商。
2011/8/8 11:51:00
情商也就是我们所说的情绪方面的智力值，主要有5个领域：1.了解自身情绪。2.管理情绪。3.自我激励。4.认识他人情绪。5.处理人际关系。那么用最通俗的话来说就是要控制好自己的情绪，先做到不影响自己。然后是不恶化他人情绪，使大家都处在一个良好的情绪环境中。那么我们想洞察到自己和他人的情绪，首先就要了解自己是一个怎样的心理状态。有时我们生气了但是我们却没有察觉。这时候我们了解了心理学就会更快更准确的认知到自己目前到底处在哪种情绪状态当中，先感受自己，然后再慢慢的调整自己。知道他人的心理状态你就更好察言观色别人，比如什么话该说，什么话不该说。众所周知如果对方跟你谈话的时候是双手抱着自己的那么他就是对你有警惕性的，还有当你们两个人说话的时候，如果对方的脚尖没有冲着你，那么你就该意识到此时你应该停下你说的话，因为对方已经没有兴趣去听你继续谈话了。著名大师卡耐基的《人性的弱点》里面就涉及到非常多的心理知识，而这本书对于你提高情商也有非常大的帮助。同时你还可以看看《社会心理学》，更好的了解社会关系，人群心理。如果你是当老板或者负责营销，你也可以看看《乌合之众》，这本书也在说明群体心理是怎么样的。如果有时间还可以好好研究下的传统文化四书五经，王阳明心学
加德纳八种智力从以下八个方面记忆：1.言语——语言智力是指听、说、读、写的能力。2.逻辑——数理智力是指运算和推理的能力。3.视觉——空间智力是指感受、辨别、记忆、改变物体的空间关系并借此表达思想和情感的能力。4.音乐——节奏智力是指感受、辨别、记忆、改变和表达音乐的能力。5.体能——运动智力是指运用四肢和躯干的能力。6.交往——社交智力是指与人相处和交往的能力，表现为觉察、体验他人情绪、情感并据此作出适宜反应的能力。7.自知——自省智力是指认识洞察和反省自身的能力，表现为能够正确地意识和评价自身的情感、动机等，并在正确的自我意识和自我评价的基础上形成自尊、自律和自制的能力。8.自然——观察智力是指认识世界、适应世界的能力，是一种在自然世界里辨别差异的能力。
意志：有意识地支配，调节行为，通过克服困难，以实现预定目的的心理过程。
