第一，销售核心要素是选对客户。选对客户是销售的首要环节。
第二，销售核心要素是提高拜访量。销售行业可谓访量定江山。
第三，销售核心要素是精通销售。销售==收入。
第四，销售核心要素是成交。对于销售人员来讲，成交才是收入，那么成交的关键是快速解除客户的抗拒点。
第五，核心要素是不断学习。脑袋决定口袋，华人首富李嘉诚曾经说过：“学习可以改变自己的命运”。学习能让自己更专业，只有专业才能成为专家，最终才能成为赢家。技能决定产能，所有的领导者都是学习者。
皮亚杰对制约发展的各种因素进行了具体分析，他认为，支配心理发展的因素主要有四个：成熟、物理因素、社会环境、平衡。（1）成熟，即指机体的成长，特别是神经系统和内分泌系统的成熟。（2）物理因素，即练习和习得的经验，指个体对物体施加动作过程中练习和习得的经验（不同于社会性经验）的作用，包括物体经验（来自外物）和数理逻辑经验（来自动作）两种。（3）社会环境，即社会环境中人与人的相互作用和社会文化的传递。（4）平衡（或自我调节的平衡过程），即心理发展中最重要的因素，起决定作用。平衡，是不断成熟的内部组织和外部环境的相互作用，是动态的平衡，具有自我调节的作用。
五好好学生主要包括品德好、学业好和身心健康好。品德好是指学生具备诚实守信、勤奋上进、团结友爱等良好的品质，能正确对待人与事。
学业好表示学生在各学科上有较好的成绩和知识水平，能够积极参与学习和探究。
身心健康好则指学生具备强健的体魄和良好的心理素质，能够保持积极的态度、适应学习和生活的需求。这三个方面综合起来，构成了五好好学生的核心要素，也是他们全面发展的基石和重要保障。
心理危机三要素是认知、情绪和行为。
个人突然遭受外部的严重事故,重大变化的生活事件或自身的精神压力受到严重打击,使生活状况发生明显的变化或者出现了用现有的生活和状态以及经验难以克服面对的困难都会产生心理危机。
健康四要素：1.积极乐观的心态.2.充足的睡眠.3.适量的运动.4.均衡的营养
