第一，让孩子多读书。
第二，让孩子多背书。
第三，让孩子多模仿。
第四，让孩子在公共场合多练习说话。
第五，让孩子及时总结，有效改正提高。
幼儿园如何培养孩子的协作能力？
感谢邀请。幼儿园小班到大班孩子们的协作意识比较薄弱，如何培养孩子们的协作能力？从多方面入手，最主要是家庭和学校。
孩子在家里，爸爸妈妈多和孩子一起收拾屋子，一起读书，一起玩游戏等，给孩子渗透协作意识，慢慢地培养孩子的协作能力。孩子在幼儿园，老师有意组织孩子一起活动，比如丢沙包、老鹰捉小鸡等，组织孩子一起劳动，比如捡废纸，分工合作然后放到垃圾箱，捡树叶一起做画。还有孩子们围坐在一起吃饭，一起交流都是培养孩子的协作能力。
幼儿园孩子们都是在一起学习、玩耍、吃饭，他们不懂什么是协作，关键老师要渗透协作意识，明确告诉孩子们大家在一起就比一个人力量大，在一起能够解决一个人，完成不了的事情，在一起很快乐。
感谢邀请回答着了问题！
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如果孩子是忽然变得“内向”的话，可能是受到了某种刺激。
先说说我女儿吧，她一岁多的时候，带她出去玩，别的陌生的爷爷奶奶逗她，她基本上不抗拒，也会开心的回应。遇到小朋友，也会把自己的玩具给她们玩。只是不会让不熟悉的人抱她而已。
后来因为发生了病毒细菌交叉感染，连续发烧两个星期。在这期间，不停的往医院跑，经历了抽血，还有每天的灌肠，女儿已经开始对陌生人产生了恐惧，每次去医院一进门都开始哭闹要走。
后来连续灌肠一周还是发烧，医生就决定给输液了，准备输液的时候护士们怕我们抱着孩子的话她一哭闹就心软，扎不好，就让我把孩子直接放床上，两个护士一个按住孩子的头，一个扎针。那一次，我觉得女儿是真的吓住了，哭的撕心裂肺，扎完针抱着她去输液大厅，她还是一直不停的哭，好不容易平静一点，一看到穿护士服的人一进来给别的孩子换输液瓶，她就立马暴躁起来大哭大闹，怕她乱蹬乱抓碰到输液管。宝爸我们俩都一看到护士进来都赶紧挡住她的视线，不让她看到护士，而且换输液瓶都是宝爸跟护士说好了，自己换的。
从那以后，我女儿就变得特别害怕，只要我一个人带，连宝爸都不让抱，半夜睡觉还会惊醒大哭。在此之前，女儿从出生身体素质挺好，基本上没有怎么生过病，很少去医院。而那次生病，由于持续的时间有点长，陌生人给她留下了深深地阴影。
从那以后，我带她出去玩，就像变了一个人一样。完全不能接受去一个封闭性的，有陌生人的空间里，比如小商店，门卫室，一进去就哭闹不止。只能呆在家里，公园里，或者大街上，而且不允许陌生人接近她包括别的小朋友。甚至在家里也不能看到陌生人或者不太熟悉的小朋友人。我朋友来看她，她就让我抱着她躲到一个房间里不让出去，还得一直抱着她。朋友在另一个房间里给我说话，听见声音她都会哭，搞得我特别崩溃。但是我也明白，孩子是心理是受到了刺激，感觉陌生人都会伤害她，才对陌生人产生了深深地恐惧。
而在日常生活，大一点孩子也可能会是因为受到了别的孩子的欺负，小伙伴的排斥，老师的批评，甚至是玩耍过程中与别的孩子发生，受到了人家父母的呵斥或者恐吓等等外部因素，导致孩子变得“内向”。
而作为父母，当我们发现问题以后，就应该根据孩子的年龄特点，找出根源，帮助孩子走出阴影。我一开始是带女儿多去游乐场，让她在开心玩耍的同时，也会增加接触更多小朋友的机会，不强迫，多鼓励，慢慢的她会发现跟小朋友一起玩的乐趣。后来再多带她去有孩子的亲戚朋友家做客等等。功夫不负有心人，经过一年多的努力，今年三月份刚入幼儿园的时候，面对陌生的老师和小朋友，表现的很好。
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