这不是心理学，应该划分给物理学管辖，厚黑学也行。
在现实生活中，把学来的心理素质运用到现实生活中去，是邯郸学步而已。有句话说得好，”经验是宝贵的“，没有经验就是赵括样的人物。
无罪推定（presumption of innocence, 或ei incumbit probatio qui dicit, non qui negat），是专门用于司法诉讼与审判的一个原则，这里的“罪”，指是法律意义上的罪名；“无罪推定”，即在司法过程中，证明被告有罪的举证责任首先落在诉讼方，且在判决被告有罪之前，被告不应被视为有罪者遭到法律惩罚。
这个原则看似简单易懂，但是在实践中其实常常被人误解。比如对于近来如火如荼的反性侵运动，就有人以为它违反了“无罪推定”原则：在网络上公开指责一个人，就把他定罪了，这样怎么可以？
这种质疑，犯了几个错误。首先，无罪推定是一个司法原则，并不自动适用于日常情境。这一来是因为法律定罪之后，会在公权力背书之下强制执行相应的惩罚，后果特别严重，因此才要谨慎对待；二来是因为，我们在日常生活以及中，其实从来没有真正适用“无罪推定”的时候。举个最简单的例子：假如你的朋友今天特别难过地找你倾诉：“我被劈腿了，呜呜呜。”你会对朋友说“且慢哭诉，在有权威结论之前，我必须采取无罪推定原则，认为你的指控不成立，你的男朋友/女朋友并没有劈腿”吗？当然不会。事实上，我们在生活中的绝大多数时候，对各种各样的证词的默认态度（注意不是最终态度，因为我们完全可以通过分析而认为某个证词不可靠），都是采信而不是怀疑。
有人可能会说：那我们干嘛不在非刑诉场合也采取无罪推定原则呢？凭什么先于司法给人定罪？——然而仔细想想就知道，所谓“在非刑诉场合采取无罪推定原则”，根本是自相矛盾的痴人说梦。比如现在A向媒体指控B做了某件坏事，列出证据一二三。作为旁观者，如果你说“在权威结论出炉之前，我对B采取无罪推定，不相信A的证据和指控”，意思其实就是说“在权威结论出炉之前，我对A采取有罪推定，认为A在造B的谣，A列出的证据不值得相信”。
那为什么这种自相矛盾在刑诉过程中就不存在呢、为什么刑诉过程就可以采用无罪推定原则呢？因为作为刑诉结果的司法制裁，是单向的而不是双向的：如果裁定被告B有罪，B就会遭受法律惩罚；如果裁定B无罪，B不会遭到法律惩罚，但原告A同样并不因此而遭到法律惩罚。只有当被告B反诉原告A（造谣诽谤、侵犯名誉权、精神伤害等等），启动一场新的诉讼，A才有可能遭到法律惩罚，但这时B已经从被告变成了原告，而A则从原告变成了被告。无罪推定之所以在司法中得以可能，这种单向性是关键的前提之一。
那你儿子平时最喜欢做什么呢？那你就把学习这件事和他最喜欢的事情联系到一起。让他明白，学习好可以更好地成就他的爱好。
在这里分享一个小故事，儿子想当明星，但是，不爱学习，父亲是这样和孩子交流地。
那位父亲问：
你想成为什么样的明星？
儿子回答黄晓明！一线明星！
你想成为一线明星，你觉得你差在哪儿呢？
我觉得应该上北影，那些明星都是北影毕业的！
那好，如果咱们要考北影，要怎么才能考得上呢？
要考表演呢，我上培训班突击一下，应该没问题，但是我的文化课分不够，特别是英语太差了，我英语要再涨个20-30分！
我们怎么做能补上英语课？
你给我请个家教，我努力补一补！
儿子破天荒地主动要求学习，补习英语后，他还主动补学数学和政治，成绩大幅上升，因为儿子终于体会到，学习是为了自己。
这位父亲做对了两点，
一、认同孩子的追求，而不是一味否定、斥责，强行把学习这个任务压给孩子。
二、激发了孩子的内在学习动力，把孩子愿意做的事情和他让想让孩子做的事情，有机地结合起来，变成了孩子自己愿意做的事情。
推荐你看一部电影《海蒂和爷爷》，海蒂如何主动爱上识字？海蒂的转变也可以为你带来启发。
