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中学生网络暴力评论(非暴力沟通合适初中生看吗)

非暴力沟通合适初中生看吗

非暴力沟通,这本书适合无法与人心平气和沟通,无法掌握沟通技巧掌握主动的人学习!

确切的说,这本书适合所有人学习不只是对于父母与孩子学生与老师还是领导与职工之间的沟通都是有非常大的帮助的!

中学生在班上遭网暴力怎么办

1、收集证据线索。在信息泄露之后,很容易收到各种各种的邮件,接到天南海北的。这时候要留心,记下对方的或者是邮箱地址等有用的信息。可能这些信息很琐碎,但是一旦收集好这些信息不仅能帮助自己维权,而且还可能帮助更多的人。

2、向相关部门报案。个人信息一旦泄露,可向公安部门、互联网管理部门、工商部门、消协、行业管理部门和相关机构进行投诉举报。报案的目的一来是保护自己的权益,二来也是可以备案。一旦有更多的人遇到类似的情况,就可以一起处理。根据刑法的相关规定,向他人出售或者提供公民个人信息以及非法获取公民个人信息情节严重的,可能涉嫌刑事犯罪,公安机关可以介入调查。

作为青少年有必要学习网络流行语吗

您好,我是君儿谈青少年成长,儿童治疗师,很高兴回答您的问题,您问的是:作为青少年有必要学习网络流行语吗?以下建议仅供参考:

你认识网络流行语吗?

1、网络流行语,顾名思义就是在网络上流行的语言,是网民们约定俗成的表达。他有两大特征:一是年轻化,二是有文化。年轻人思想活跃,思维灵活,喜欢新鲜事物,渴望交流,崇尚创新,追逐时尚,而且不愿意承受现实生活中太多的约束(包括主流语言规范的约束)。具有匿名性的网络虚拟世界,无疑给以年轻人为主的网民群体提供了发挥的空间;同时,由于他们又具有较高的文化素质,熟悉英语及计算机语言,使"网络流行语"的产生具有了必然性和可能性。语言是时代的反映,网络语言在一定程度上也是当前"网络时代"的反映,与现代人的生存和思维状态密切相关。因而,随着网络飞速发展,"网络流行语"必将扩大其影响范围。

2、部分历年网络流行语

2010年“神马都是浮云”“给力”“羡慕嫉妒恨”“鸭梨山大”

2011年“我反正信了”“Hold住”“有木有”

2012年 “躺着也中枪”“江南style”“制造”“元芳你怎么看”

。。。。。。

2018年“巨婴”“杠精”“沙雕”“热skr人”“燃烧我的卡路里”

2019年“盘它”“咱也不知道,咱也不敢问”

在网络下成长的青少年

1、随着国家的力量越来越大,经济能力越来越强,现在家庭生活也越来越好了,很多家庭安装宽带,电脑手机也普及到一人一部。几年前曾在西部某地支教,当地整个乡镇只有镇和卫生院有网速不快的网络,其他人家没有网络,甚至智能手机都没有(其他地方已经普及了),信号还是2G的,只过了这几年,当地网络普及了,很多家庭已经安装宽带了。所以,这一代的青少年是活在网络的时代里。

2、网络的普及,青少年上网的情况就如吃饭一样不可缺少的,青少年上网也浏览很多东西可以的不可以的都看。

3、上面有说到网络流行语的介绍,现在很多流行语大部分出自青年和青少年。

青少年和网络的关系

1、青少年已经在网络时代里了,不管学不学都能碰到。

2、随着时间的增长,环境的不同,网络流行语也在发生着变化(上面有写到历年网络语)

3、网络语其实有好的,能代表着某种意义或很有趣或简单明了,但也有的网络语充满着恶意、暴力、恶俗等。

4、青少年处于蓬勃成长的时期,对于环境充满了好奇,想象着各种刺激,对于网络的东西很多青少年没有辨别和筛选的能力,都是照单全收。

5、现在很多青少年(或青年)嘴里时不时的说出不同的网络语。

要不要去学习网络语呢?

1、其实学不学习,已经没有很重要,毕竟就是在网络语的环境里。

2、既然是青少年,还是建议知晓基本的网络语,这样和其他同学可以好沟通,不然别人说的你听不懂可能会脱离他们。

3、辨别使用网络语,上面提到网络语不一定全是有意义和正能量的,对于暴力恶意恶俗的要拒绝使用。

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