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双相情感障碍复学手续(重度抑郁转双向后休学,好转后复学,现在又严重复发,该再次休学还是死撑或是直接不读)

重度抑郁转双向后休学,好转后复学,现在又严重复发,该再次休学还是死撑或是直接不读

这是非常艰难的,对于患者。他知道自己的情况,这就是好的开端。抑郁症是心里疾病,需要药物治疗,同时改变思维非常重要。思维改变,就需要他知道什么想法是对的,什么是错的。

控制自己的思维,从这里得到解脱。学会与抑郁思想共舞,有了负面情绪,不要害怕,要善于发泄、疏通…可以养一个宠物,把自己的情感寄托解决了!

我是15岁的女生,现因抑郁症,已休学一年半,一直被社恐惧焦虑躯体化症状困扰,今年九月有必要上学吗

9月是否上学关键要看你的抑郁症状恢复到什么程度。虽然你说你的诊断是抑郁症,但却一直被社交恐惧、焦虑和躯体化症状困扰,那么或许你的抑郁症状不是很典型,焦虑症状和躯体化症状比较典型,或许你根本就是焦虑症而不是抑郁症。不管怎么说,如果真实情况如你所说,你能来问这个问题,就是作为一名15岁的抑郁症小患者最积极的一面。

为什么休学了这么久,抑郁症状仍然如此严重?

看你说到抑郁症已经休学一年半,各地中学休学的规定可能差别很大,我们这边应该是最多休学一年,而且一年后是不允许继续休学的。当然,也可能你那里教育局的相关政策比较宽松。但抑郁症在我看来诊的没有那么严重,以至于一年半都没有改善,仍然被抑郁和焦虑的症状所困扰。所以,我不禁要问,休学这半年,你究竟有没有积极治疗,有没有配合医生按时按量服药,有没有放弃自己的治疗?如果你都没有坚持规范治疗,甚至在主观上已经放弃了抑郁症的治疗,那么别人再着急也是没有用的。

为什么我会质疑你的治疗问题,因为显然你的抑郁症状和焦虑症状都没有得到控制,在我看来,治疗了一年半,抑郁症状和焦虑症状都没有丝毫控制,只可能是你的治疗没有坚持,或者你的治疗存在很大的问题。

其实即使是抑郁症中的少数派,难治性抑郁症,通过联合两种不同作用机制的抗抑郁药,或者通过合并一种抗精神病药物,或者通过物理治疗ECT等等治疗方法,都可以有效的改善你的抑郁症状和焦虑症状,所以,如果说你治疗了1年半,还有现在这些症状,是我很难相信的事情,见过治疗效果不好的,但能不好到这样的程度,真的很少很少。

是否能够复学

如果真的像你所说,仍然存在那么多的抑郁症状和焦虑症状,那么复学的难度太大,不建议你复学,因为在这些症状的影响下,你很难正常的学习和生活。复学后会感到极度的疲惫,而且不论是注意力,记忆力,还是思维能力都很难跟上学习生活的需要,很可能因此学习和治疗的信心双双受到负面的影响,反而得不偿失。

所以当务之急一定是进一步治疗你的抑郁症状和焦虑症状,带症状进一步缓解,精力和认知功能进一步恢复到原本水平后,再考虑复学或其他事宜。

高一上学期开始才350多分,结果又查出双相情感障碍,目前休学在家,该怎么办

正规治疗,好好休养。

每个人的人生都不可能一帆风顺。有的人挫折来得早,有的人来得晚。

我一朋友,现年近半百了。十七岁时罹患抑郁症,两次复学失败。康复后,通过成人高考,上大学,进央企。现在事业有成、家庭幸福。

当时那几年的痛苦煎熬,已成了他此后应对困难的宝贵财富。当时那么难都挺过来了,还有什么可惧怕?还有什么不能面对?

现在他的儿子也有十七岁了,正健康快乐地成长着。

所以,允许自己停下来,歇一歇,一切都会好起来的。当下种种,会变成“话当年”的。

12岁小女孩叛逆,十天没联系了,我们该怎么办

您好老师,我的女儿今年12岁,从去年三月份开始结识了一个初三的男孩,我们全家出动,把这段他所谓的感情终止了之后,一直他就想谈恋爱,不上学,抽烟喝酒,甚至纹身交往社会的朋友,我们也没打他,不敢用这种,他甚至还出现了对身体的伤害,后来因为,整个春节还不错嗯,没出去,也没跟外边的朋友接触,但是最近又接触了,甚至也不会租了,找回来几次嗯,还是不改,从上周开始已经走了十天了,嗯,我们没去找他,也没跟他联系,他也没跟我们联系,甚至不跟我们要生活费,真的不知道怎么办了,现在就想着如果他真回来了,我们该怎么办呢?想把他送到封闭的学校,恐怕也很困难

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