谢谢邀请,男生天天玩游戏,其实是童心在作怪,人人都有一个泯灭不掉的童心,只不过是有的人把这颗童心深深的埋在心底,在这方面女性的韧性比男生强,包容心也比男生好。男生的好奇心比较强,接触新生事物也比较快,打游戏好像都是男生的专利。
男生最大的特点就是不服管,一旦打游戏上了瘾,那就是大男子主义,那是谁说也没用了。特别是在校的学生,一旦沾上游戏,不能控制自己,学习成绩就会直线下降。玩游戏不是不可以,玩游戏还可以开发人的大脑,再好的游戏也不能玩多了,多了就是一种灾难。
朋友们,玩游戏要适可而止,要顾及你同伴的感受。
成就感。
现实中,很少有人能在社会金字塔中找寻成就感。学生就更困难了。
游戏设计的初衷是使人快乐,例如让人感到“我真聪明”,“关卡难不倒我”等等。
为了达成这一目的,后来的游戏设计中几乎完全取消了死亡惩罚机制,这个在老游戏中还会看到,但惩罚可以说是微乎其微了(梦幻中死亡扣经验钱怒气清空),甚至有些游戏中没有死亡,失败了原地复活接着来(奥日与萤火意志)。
注:举例不代表游戏好坏。
在一项耗费巨款请来高级员工出谋划策下做出来的产品,想让一个普通人沉迷于此并不是什么难事。
沉迷游戏是不好的,和沉迷任何其他东西一样。我们首要的就是对要玩的游戏做出筛选,哪些是为了第九艺术创造出来的,哪些是为了让人沉迷其中,厂家靠其吸干玩家身体和钱包捞钱的。如果不好分辨或者没空分辨,那么一刀切的做法,买断制游戏一般要比免费游戏好。
结论:我们用艺术熏陶身心(好的游戏,古今名著,知名影视等),但不要被同类型的其他作品影响身心(捞钱游戏,脑残小说小黄文,岛国动作片等)。
大学生沉溺游戏在我看来有几点原因:
1、有很多课余时间。高中生活学习压力大,学生没有空闲时间去打游戏,到了大学,学习一下变得宽松,有了很多课余时间。
2、长久的压制得以释放。大学之前被压制,虽然很多孩子想打游戏,但因为父母和学校的管束,没有机会打游戏,到了大学就完全放开了,甚至会沉迷游戏。
3、缺乏自我管理能力。很多孩子从小被要求好好学习,一心扑在学习上,孩子缺乏自我管理能力。到了大学,没有父母和老师的管教,很多孩子就不能合理的安排时间,对于未来也没有明确的规划,于是就花大把的时间来打游戏。
谢邀
你的问题很有代表性,许多人并不清楚什么是孤独症,借此机会可以为大家做个小科普。
孤独症(autism),又称自闭症或孤独性障碍(autistic disorder)等,是广泛性发育障碍(pervasive developmental disorder,PDD)的代表性疾病。这个疾病一般起病于36个月以内,主要表现为三大类核心症状,即:社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为,属于儿童精神疾病。
一般将孤独症的患儿成为星星的孩子。那么根据这个提示,我想你应该知道自己不是孤独症的患者了。
下面我们来谈谈你的问题,你觉得自己变得孤独不喜欢与外人接触,这是一种社交能力下降的表现。这种情况原因比较复杂,很难三言两语能说清楚。如果你认为自己有问题了,那就去医院看一下。