关于幸运的人一生都在被童年治愈原文如下：这句话出处来自于奥地利心理学家阿尔弗雷德·阿德勒，他的原话是：“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。”能看到这本书的读者，一定都是成年人，都是已经脱离了童年的，无论现在幸与不幸，童年都已经无法改变，而我们需要做的就是接受童年，了解童年并治愈童年。关于童年对于一个人的影响，我们不应该夸大，但也要时刻注意这种影响的可能性。精神分析派鼻祖弗洛伊德认为任何心理障碍都是童年创伤的结果，这个理论虽然有道理，但也否认了成人的主观能动性。一个成人是可以对于自己的人生做主的，即使有着童年创伤，即使没想形成完整的自我人格，但通过后天的努力，依然可以成长为心理健全的人生的。所以对于一个成年人来说，治愈童年远比被童年治愈更为重要。当然，如果是读者你是一位父母 ，那另当别论，可以给自己的孩子一个治愈他一生的童年，那是最好不过的了。在这本书中，王晓艳带我们回顾了精神分析学派的各种理论知识，包括童年的各个阶段的心理成长过程以及所应该注意的事项，包括正确的依恋关系，也包括各种情绪的理论和自我成长的理论。让我们通过这本书的阅读，就可以了解精神分析学派最基础的理论体系，无论是对于自我的疗愈，还是对于我们孩子的培养，这些知识都是非常有意义的。更为重要的是这本书有着非常多的实用案例。在这些案例的阅读之中，我们可以近距离地了解他人的人生中犯了什么样的错误，并怎样纠正和完善这种错误的，让我们自身避免这种错误的发生，或者出现这些错误时找到解决的方案。比如妈宝男问题，比如老好人问题，比如家庭中的三角关系问题，这里都有着相应的理论和实践方法，一定能给我们读者带来启发。王晓艳的这本书《幸运的人一生被童年治愈》，就是一本关于精神分析学派理论和实践的入门指导书，专业而严谨，对于任何一个想了解自己的心理学爱好者来说，都是非常值得阅读的，并能够从中受益。千万不要被书名所误导，认为这是一本心灵鸡汤类的读物。阅读这本书，了解自我，疗愈自我，成长自我。
现实自我、投射自我、理想自我各自的特点如下：1、现实自我（小我）：是指个体对自己在与环境相互作用中表现出的综合现实状况和实际行为的意识。也指个体实际拥有的自我概念，即现在是什么样的人。现实自我的特点是注重实际的情况，比较满足当下，从现实中找突破口。2、投射自我（投我）：亦称“镜中自我”，是指“我”意识到“我”在他人面前的形象及他人对该形象的评判，并由此产生骄傲或屈辱感。投射自我的特点是容易在意别人的评价，并对这个评价产生一些不好的想法。3、理想自我（超我）：是个体对希望自己是一个什么样的人的自我看法，其特点是包括人们渴望拥有的那些品质，它们通常是积极的。扩展资料：由于人们总是按照理想自我来塑造自己的，理想自我是现实自我努力的方向，而且由于一般人，特别是青年人往往以为理想中的自己就是现实的自己。因此，现实自我总是带有不可摆脱的理想自我的痕迹。在正常情况下，当理想自我的形成建立在理智认识或他人和社会规范的自觉内化之上时，理想自我可以在现实自我和社会环境之间起积极的调节作用，指导现实自我积极地适应和作用于社会环境。这时，理想自我、现实自我和社会环境的要求可以在新的水平和方向上达到协调一致，自我得到健康发展。当现实中的自我与理想中的自我重合度越高时，我们的自我满意度也越好；反之，自我满意度也就越差。我们需要通过学习不断的提高自己的认知，完善自己的个性，使自己朝着自己理想中的样子呈现。 拉康有句名言，“人皆活在言语中”。这说明言语、社会对人的切割作用。要妥善处理小我、投我、超我的关系，把具备“家国情怀”的“大我”熔入其中，引领自身建设，则人生的成功就更加行稳致远。
“来时好好的回不去了”出自玖月晞的《亲爱的弗洛伊德》，原句是：来的时候，一个一个都好好的，怎么，就都回不去了。《亲爱的弗洛伊德》的经典句子如下：1、他目色隽永，缓缓地实话实说：“这世上，我只喜欢两样东西，星空和甄意。一样因为你，一样就是你。”2、我自倾情，你且随意。没关系，我不会生气。3、没有是非观念的孩子，是这个地球上最可怕的生物，他们有好奇心、行动力、破坏力以及《未成年人保》。4、明天不会对任何人承诺一定到来，再见或许就再也不见，转身或许就再不回头。5、偶尔真心，多半假意。逢场作戏，各取所得。6、活着，真是这世上最不容易的事，但我们都在努力。
