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2022厦门市中小学心理健康教育活动月(想给孩子进行心理咨询,厦门心理咨询哪里)

想给孩子进行心理咨询,厦门心理咨询哪里



您好!了解到您想为孩子寻找心理咨询资源,以下是几种在厦门寻找心理咨询的方法,希望对您有所帮助:

1. 通过医院渠道:

厦门各大医院通常设有心理科或心理咨询门诊,您可以带孩子前往以下医院咨询:
- 厦门市第一医院
- 厦门大学附属中山医院
- 厦门市妇幼保健院

2. 社会心理咨询机构:

厦门有许多专业的心理咨询机构,提供针对儿童和青少年的心理咨询。您可以通过网络搜索或询问亲朋好友推荐,以下是一些机构供参考:
- 厦门心理咨询中心
- 厦门心理卫生协会
- 厦门某心理咨询服务公司

3. 在线心理咨询平台:

随着互联网的发展,许多在线心理咨询平台也提供了专业服务。这些平台可以打破地域限制,为您提供更多选择。以下是一些在线心理咨询平台:
- 壹心理
- 知心姐姐
- 厦门某在线心理咨询平台

4. 学校资源:

如果您的孩子正在上学,可以咨询学校心理老师或辅导员,了解学校是否有提供心理咨询服务。

在选择心理咨询机构和专业心理师时,请注意以下几点:

1. 了解心理咨询师的资质和经验,确保其具备专业能力。
2. 了解咨询机构的口碑和服务质量,可以参考其他家长的评价。
3. 与心理咨询师进行初步沟通,了解其咨询风格是否适合您的孩子。

希望以上信息能够帮助您为孩子找到合适的心理咨询资源。祝您和孩子一切顺利!

厦门哪里可以做心理咨询,刚成年了。

厦门有很多心理咨询机构和医院,以下是其中一些:

1. 厦门市精神卫生中心心理咨询门诊
地址:福建省厦门市思明区厦禾路1号
-2682603

2. 厦门大学心理咨询与发展中心
地址:福建省厦门市思明区厦门大学翔安校区
-2181318

3. 厦门市心理健康教育与咨询中心
地址:福建省厦门市思明区莲前西路100号
-2398555

4. 厦门市妇女儿童医院心理门诊
地址:福建省厦门市思明区湖滨南路92号
-2186666

5. 厦门市第一医院心理门诊
地址:福建省厦门市思明区湖滨南路55号
-2133333

以上是一些比较知名的心理咨询机构和医院,你可以根据自己的需求选择合适的机构进行咨询。

厦门哪些地方可以报考心理咨询师的

1. 厦门大学心理学系:该系开设有心理咨询师培训课程,可报名参加。

2. 厦门市心理学会:该协会定期举办心理咨询师培训班,可关注官网或公众号获取最新信息。

3. 厦门市职业技能培训中心:该中心开设有心理咨询师培训课程,可报名参加。

4. 厦门市人力资源和社会保障局:该局定期举办心理咨询师培训班,可关注官网或公众号获取最新信息。

5. 厦门市心理健康教育中心:该中心开设有心理咨询师培训课程,可报名参加。

福建有没有好的心理咨询诊所,在哪里

福建省有许多好的心理咨询诊所,以下是一些推荐:

1. 福建省精神卫生中心心理咨询中心:福州市鼓楼区湖东路66号

2. 福州市心理健康教育咨询中心:福州市鼓楼区洪山路4号

3. 厦门市心理健康教育咨询中心:厦门市思明区湖滨南路28号

4. 泉州市心理健康教育咨询中心:泉州市鲤城区东街道泉州市心理健康教育咨询中心

5. 福建师范大学心理健康教育中心:福建省福州市仓山区上三路8号福建师范大学

6. 福建医科大学附属第一医院心理咨询中心:福建省福州市鼓楼区屏山路20号

注意:以上仅为推荐,具体选择还需根据个人需求和实际情况进行。

家庭教育专题14:如何培养孩子良好的学习

用心理学专业术语回答该问题是(一会儿翻译):利用孩子的需要和外界诱惑,建立一个行为正循环,其原理是操作性条件反射。

翻译:

说个实验,心理学家将一只饥饿的小猫放入一个装有开门按钮的笼子中,把食物“鱼”放在笼外可望不可及的地方,结果发现,小猫刚刚被放进去时,想用爪子直接抓取笼外的食物,但没有成功。接着它在笼中乱叫、乱抓、乱跳,偶然触到了开门的按钮,逃出笼子并吃到了食物。

然后心理学家再把猫饿着关回笼子里,重复上个过程,再然后,几次之后,猫就学会了看到鱼,就赶紧按按钮,形成了固定行为,完成了开笼门的学习,也养成了按按钮的习惯。

同样的,要培养孩子的学习习惯,孩子就是那只“猫”,学习行为就是“按钮”,关键是找到“鱼”。

回答问题的笔者曾有个应用案例,多年前,某女孩(化名姗姗)不好好学习,她家里好不容易才让这女孩上了高一,但她还是不学习,然后其家长就找到了笔者,沟通之后发觉姗姗的“鱼”是异性,高中女孩经常打扮,不学习的话,就是撩汉了。

所以,我们与姗姗一起出去旅行,第一站到了东北某大学,活动之后,宴请了该高校学生会中颜值最高的帅哥们,女孩很激动(“第一次按按钮”),认为大学里有好多帅哥(当然也有丑男,只是被认为屏蔽了);第二站到了厦门某大学,风景超美,校园中都是谈恋爱的,女孩觉得人生就该如此(“第二次按按钮”);第三站又到了某大学,笔者带着她参加了许多学术活动,见到了许多上进的年轻人,姗姗就决定自己必须上大学(“第三次按按钮”),再然后,用了反向激将法等方法,在三个月内稳定了姗姗的学习信念,并形成了学习习惯。最后,姗姗不但考上了大学,还读了东北某大学的研究生,拿到了出国的OFFER,只是后来放弃了出国读博的机会。

综上,翻译一下,就是利用孩子内心想要的东西,诱惑孩子去发生行为,然后不断强化激励,形成正循环,然后你就不用管了,因为孩子会养成习惯——要知道,鸡蛋从内打破是生命,会源源不断地长大!

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