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2009年教与学心理学试题(333教育综合几本书)

333教育综合几本书

有七本书,他们分别是教育学。教育出版社2009年王追俊主高。教育史简明,教育史,外国教育史。教育心理学等

学前教育考研都考什么课程

学前教育考研,初试内容一般是政治、英语一(有些学校是可以考俄语或日语的)、311教育基础综合。在复试的时候,会侧重你报考的具体专业。

幼儿教学心理学的含义是什么.

幼儿教育心理学定义主要是讲述幼儿教育心理学是什么,而概述本义就为大概地叙述,它重点在于讲述幼儿心理学重点学什么,研究什么!
我举个例你就知道了,物理学:
1.定义:物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学.
2.概述:物理学研究对象、物理学发展简史、相对论、量子史论等,说白了学科概述就是一门学科中它所要讲述的主要理论、方法.
如果有什么问题,请追问!
这样可以么?

背负三条人命的曾春亮动机是什么

他的动机很明显:报复社会和必死决心。

曾春亮因为偷盗行为被判了17年牢狱,他出狱之后已经44岁,并且身上只有600元。在我们这个充满物欲横流的社会,几百元根本不够生活。

而曾春亮从牢里出来后住在哥哥家里,一个长期被关起来的人短时间内根本适应不了外面的生活,更何况他没钱。

一个人穷到骨子里,什么事情都能做得出来。

他想赚大钱,就去找村支书包揽生意,可没有资金就只能干自己的老本行,他挑了当地最有钱的康某家,被发现后他自己说:“不要报警,否则我全家。”

这个时候他其实是害怕对方报警的,他不想再坐牢了。

康家选择了报警,一个走投无路的人到最后的选择就是铤而走险。

对于他而言,没有人帮他一把,没有人接纳他,他因为之前偷盗坐了那么多年牢,如果再次被抓起来一辈子就完了,既然都要坐牢,不如报复那家人。

其实曾春亮能做出最后举动肯定是内心绝望了:对方报警他肯定会坐牢,而坐牢对他而言是毁了一辈子的事情,既然都要坐牢,不如吧,杀一个也是杀,杀两个还是杀。

可惜了那些受害者,愿天堂没有痛苦。

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