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13岁男孩的心理及行为问题(中学生出现的常见心理问题有那些)

中学生出现的常见心理问题有那些

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13岁孩子沉迷网络的危害有哪些

谁家没个沉迷网络的孩子呢?从以前沉迷电脑游戏,到现在沉迷手机游戏。对于孩子沉迷网络,多数父母都感到担心和焦虑。然而一部分父母在焦虑的同时,自己却沉迷手机。子不教父之过,女不教母之惰。沉迷网络的孩子,同时有个沉迷网络的父母,这算是一个无法解开的死结,一半因为基因,一半因为环境。沉迷网络的孩子首先有溺爱的父母,给了他玩手机的便利和玩手机的承诺。已经这样了,说什么也无济于事,我们就说说网瘾具体有哪些危害吧!1、网瘾导致青少年心理异常、进而出现行为异常,出现厌学逃学、辍学,为了能上网与父母叛逆对抗,甚至出现过激行为,如、或违法犯罪等2、青春期孩子长时间沉迷于网络虚幻世界,不愿与人面对面交往,就会与现实产生隔阂,久而久之,个体的认知、情感、心理定位等均会受到影响,甚至可能导致人格异化,人际关系淡漠,不利于青少年健康人格和正确价值观、人生观、世界观的塑造。沉迷网络的孩子一旦离开电脑(智能上网手机)就会产生上网的强烈渴望,难以控制对上网的需要或冲动。长期的沉迷网络导致青少年个体心理封闭进而出现行为异常,缺乏时间感,无常生活、作息、学习。3、网络成瘾后孩子会出现厌学逃学、甚至不去上学泡在网吧或家里不分昼夜地上网,把大好的时光无谓地耗费有网络上。有的孩子沉迷网络简直到了废寝忘食的程度,连自己的寝室都不愿走出。成都嘉年华曾于2009年接受过一位具有严重网瘾的14岁陕西男孩JC,当时他当时已经有4个多月没有出过自己的家门了,平时在家关上寝室打网络游戏,即使家人叫他就餐也不应不答,肚子实在饿的忍不住时就趁着父母不在家(其父母开药店生意好平时非常繁忙)偷偷地跑到厨房盛上冷饭菜端进寝室里边打游戏边吃饭.....哎,一个标准的小宅男!当成都嘉年华的教导员们到他家接他时,孩子见到陌生人时最初的表现是木然,听说是接他走的人后出现惊恐、反应强烈,但是手无缚鸡之力、形体消瘦、手指瘦的像爪子、面色口唇苍白无华贫血貌、头发像野草很长而且蓬乱......看了危害,相信很多家长就坐不住了,其实大部分孩子沉迷网络或多或少都与家长有关,平常家长们不注意孩子的成长,直到出现问题的时候家长才注意到事情的严重性;记得有一位网瘾孩子的妈妈交谈中,我问家长:在孩子戒除网瘾的过程中你能做到什么去帮助孩子,这位妈妈的回答是:希望和孩子修复感情,重建亲子关系,而不是给孩子关心和陪伴。家长们面对孩子网瘾问题常常有的态度是:1、意识层面,父母:父母都是为你好,让你养成好习惯,不然你以后怎么办。2、潜意识层面:父母能做的都做了,你不好不是我们的责任;父母是对的,孩子必须听父母的。3、如果孩子不听:不听父母的,就冒犯了父母的权威,父母的权威被冒犯,父母就会觉得没有存在感、生命意义就没有依托,内心就会有巨大的恐惧升起,所以这时候已经不是对与错的斗争,而转变成了存在与不存在,生与死的斗争。很简单,家长需要的是听话的孩子,而不是一个独立的人。独立的个体必然会产生自己的意识,而自我意识会将个体变成另一个人,而不是家长期待的那一个人。从某种程度上来说家长养孩子的目的就一个,延续自己的意志,当孩子偏离家长设定的方向时就会让家长感觉到背叛,对于背叛者,什么都无所谓,只要能纠正“问题”。对家长来说,与其用看不到效果的“心理咨询”,还不如来点实在的“硬货”,心理咨询在于帮助个体成长,而不是纠正“问题”,从这一点来说,心理咨询与家长的期待背道而驰,而且还“价格不菲”。“急不可耐”的家长,总是觉得快刀斩乱麻赶紧去除网瘾才是自己想要的,可是网瘾不是一时形成的,去除它当然也不是一时能做到的。网瘾现象的产生有太多因素,父母的、子女的、社会环境的、孩子朋友圈、各个年龄段不同……也许我们会说根源还是在家庭与父母的教育,家长的无知和局限上~也许是对的,也许我们可以从更大的层面去看,在孩子的问题上,我们希望和家长们一起偶尔去治愈,常常去帮助,总是去安慰,,利用更大层面的社会力量的加入来帮助孩子。一个人的行为与心理变化是与一个系统息息相关的。我们大可把一个社会看成是一个家庭系统,各种环境、人物、现象、科技发展、经济进步、政策、、网络等都是家庭中的成员,网瘾现象是否就是这个社会大家庭的“诱发病人”。您有任何有关心理健康的问题、或者想要进行专业的心理咨询可以打太原科大心理咨询,我们将在第一时间给您答复。心理咨询服务-699 9991,您也可关注打咨询:18636660389,联系人:杨女士。

如何开导初中13岁心理抑郁的小孩

如何开导初中13岁心理抑郁的小孩?

1.首先我们需要排除孩子身体状况导致的抑郁状态,2.需要了解是否在孩子生活和学校里发生了导致了孩子出现抑郁的应对。

也就是先要找到引起孩子抑郁状态的原因。这一步需要孩子家长和老师之间的沟通,看看孩子生活里发生了什么。

然后需要专业人士对孩子的一个评估。

我经常会讲我们口中的抑郁,其实是分为好几种程度的。

严重的抑郁症,持续不良情绪造成的抑郁状态,应激事件造成的抑郁情绪。所以我们此时需要区分的是孩子现在是什么状态,这一步或许需要专业精神科医生或专业心理咨询师来进行诊断和评估。

最后,怎么开导?

我想说,如果开导都管用,那就不会有抑郁的状态了。

此时需要让孩子来表达,让孩子讲讲ta的内在发生 什么,是什么东西让ta采用“抑郁”的。询问孩子需要什么帮助,需要谁的帮助或者ta希望谁来协助处理。

最简单的,就是带孩子去见咨询师,这或许是最妥帖的帮助孩子抑郁状态的。


儿子17岁了,心里特别讨厌他怎么回事

你见过那种遗传了双方家族所有缺点(包括外貌长相跟性格)于一身的孩子吗?说出来,都是泪!!!

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