现在很多孩子都有抑郁倾向，尤其是高中阶段，学习压力大，人际交往的困惑也多，下面重点说一下高中阶段的预防，发现和应对。下面是我这些年碰到的具体情况：有的孩子总是觉得周围的人在议论自己，严重的会出现幻听，女孩这种情况较多；有的孩子会经常的找人（老师或者家长）非常深入的交流自己面临的情绪问题，这里要注意，是经常并且深入；有的孩子莫名其妙的总是在纠结一件事，想起来就暴躁，或者非常懊恼；有的孩子有自残倾向，没事就伤害自己；还有一个是我碰到最奇怪的，莫名其妙的浑身疼痛，查了全国各大医院没治好，最后确定是重度抑郁。如果孩子出现以上情况，就要特别重视了，一不小心就会发现为重度抑郁。如果孩子真的出现以上情况，家长应该怎么做呢？分成两种情况，第一，如果没有遗传史，家庭幸福，成长过程没有特别大的变故，这种情况，一般都能自愈，家长需要根据孩子的病情严重程度做出以下安排，和老师联系，从老师和家长角度，放弃一切对孩子的学业要求，如果再严重点，要立刻换学校或者休学。通过改变环境，一般都能较好的缓解症状。很可惜的是，很少有家长认为自己孩子出现了问题，大多不能当机立断，一拖再拖，最后孩子重度抑郁需要吃药维持了，才知道后悔。第二，如果有家族遗传史，或者孩子出现幻听症状，要立刻去专业医院，该住院住院，该吃药吃药，只要坚持治疗，一般也能恢复。关于幻听这里解释一下，有些孩子总是觉得周围人在骂她，或者讨论她，这时候家长一般都会信孩子的，这个时候一定要去找老师求证，如果老师调查，没有类似情况，一般就是幻听了。这些年碰到的抑郁倾向孩子很多，家长如果能够及时跟老师交流，快速的想办法帮助孩子，一般都能度过这个难关。以上分享希望能对青春期孩子的家长有所帮助。
您好，我是心理咨询师成都秋水长天，我来回应您的问题，希望能对您有所帮助！首先，这个抑郁症患者的情况是属于那样的情况，轻度、中度还是重度？其次，一般情况下，抑郁症患者可能有三种情况，一是根本就没精力去做事，当然这应该是属于比较严重的患者了。二是担心自己没那能力，做不好或者完不成；三是总想做的尽善尽美生怕不符合别人的期望。不知道这个抑郁症患者属于哪一种？第三，如果是偏严重的抑郁症患者的话，最好还是先接受治疗，让症状减轻以后再做事。如果是较为轻度的抑郁症患者，个人建议还是可以去做事，并且通过做事还可以激活自身的活力，从而更有利于抑郁症的治疗。森田疗法就提出了带着症状生活，在做事的时候，自己对自己得抑郁情况就会相对少一些关注。有的时候，我们越是关注自己滴症状，就越发觉得自己滴情况越来越严重。第四，就题主叙述的情况来看，还是先从简单的事情做起，从容易做的事情做起，这样就容易积累自己能做事的信心，从而有效地减轻抑郁的情况。不要一开始就去做哪些有一定难度的事，因为有难度的事做起来难，并且不如意几种自己做事的注意力，反而对减轻抑郁状况没有帮助！希望我的回答能对您有所帮助！！！
重度抑郁症必须就医进行系统治疗，不要想着依靠开导可以解决问题。从你的介绍来看，小姑娘曾住过医院一段时间，病情好多了，现在因为住校又复发了，甚至有倾向，说实话，这是典型的重度抑郁症，一定要到正规医院住院系统治疗，否则，病情会越来越严重。这种病通常会多次复发，每次复发千万不要犹豫，直接住院治疗，出院后也要持续服药，等病情彻底稳定并听从医生建议后再停药。重度抑郁症的复发通常与环境变化、工作压力、学习压力有关，一定不要再住校了，另外学习上也不要让她有太大压力，出院后实在不能坚持上学可以请个家教在家学习。重度抑郁症患者其实什么都明白，别人开导作用不仅不大，有时还会起反作用，所以，一定要先用药物干扰，病情稳定后引导她多做一些自己喜欢的运动，欣赏一些适合减压的娱乐性节目，看一些自己喜欢的课外书，在家人的陪伴下进行一些短途的旅游，养个小动物，种种花草等等。一句话，重度抑郁症就医最重要，病情稳定后学会自我解压，别人开导容易帮倒忙。这是一名曾经的重度焦虑症患者的自我体会，希望对你们有所帮助。
