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各位的抑郁症都是在哪里考的啊(本人高三,认为自己有明显的抑郁和严重焦虑)

本人高三,认为自己有明显的抑郁和严重焦虑

没必要看心理医生,找到有效的学习方法并执行好,学习信心起来后,心理问题就解决了。

自信是最好的治疗仪。

进入高三,很多学生对自己今后人生开始有清晰的定位,对将来有了期待。但是,因为学习成绩的波动,或者跟不上学校的进度,或者努力去学,总学不好,从而产生焦虑,觉得自己的未来一片灰暗,觉得对不起将来和现在的努力,觉得对不起父母的期待,对不起一些朋友的期待,甚至对自己之前没有努力学习而自责,从而产生了巨大的心理负担。

因此,产生一定的阴郁是很正常。

关键在于:怎么样去有效释放压力。

找心理医生是不是最好的?我认为,找心理医生不是最好的。

你很难找到一个,原来学习成绩不好,后来学习成绩好了,逆袭考上一所好大学的心理医生。有逆袭经历的心理医生,对高三学生的心理疏导作用是非常大的。很多事情,经历过,才懂得其中的奥妙。

其实,还有个说法,每年因为心理问题而去找心理医生的高三学生,比例特别大,超过50%,那么大的比例,从我的教学经验来看,高考前三个月,很多高三学生已经学不下去了,因为心里已经接近崩溃,或者对学习进步已经绝望。

因此,能够解决你的心理问题,最好的是找到你学习问题的作用因素,你为什么没有学好?而学习要成绩好,需要具备哪些因素,用我说的以下六点,很好分析的。

学习问题六自查

第一,概念是否清楚,拿一本高考考纲,随便提问里面的概念,看看自己能不能答出来,或者,让父母给你提问概念,看你能不能答出来。然后,你看看你是不是很多不会写的题目都跟这个因素有关,我可以很肯定的说,绝大多数的学生学不好,都跟这个因素有关。能不能做到课本基础概念熟练到脱口而出,是标准。

第二,你的审题是否准确?能不能做到一字不漏。在读书上面,是否存在马马虎虎,先入为主。

第三,你的计算是否准确,计算有没有优化?

第四,你的逻辑是否灵活,能不能将题目里面涉及的概念给找出来?并且,与熟练掌握的概念关联起来。

第五,你的答题格式是否有逻辑性?

第六,你对自己的错误有没有及时纠正,有没有及时复习?你是否对自己的计划有强力的执行力。

把以上学习问题给解决了,我相信你的成绩一定是飞速进步,心理问题一定迎刃而解。

抑郁症中度五年了!一直不敢说,不看医生要

运动起来,越运动越快乐

然后找一个自己感兴趣的事情,专注的去做

最后有事没事做做深呼吸,让身体放松下来

相信自己,你一定可以通过自己帮助自己的

抑郁症未确诊,在想要不要告诉父母,但他们

为什么父母那么难以沟通?这跟你的抑郁症有关系吗?现在有些人对抑郁症不太了解,感觉得这个病是很丢人的事。如果父母实在难以沟通。那么你先去医院确诊。然后告诉他们这个病的严重性,并且希望得到他们的帮助。我相信只要你的父母是爱着你的那么他们会接受你和你病。加油!

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