积极治疗该病，癔病的治疗：认知疗法。通过服、教育和保证办法，帮助病者改善人际关系，提高社会适应能力，力争完全控制又发作。暗示疗法。用语言暗示，用肯定而有信心的言语指导和鼓励病者，提高其信心，避免周围副面影响。
通常孩子安全感不足的表现包括：
首先就是孩子非常内向以及羞怯，会对环境以及人群感到惴惴不安；
其次就是过于黏人，比如孩子不太愿意上学，也不愿意跟其他孩子一起玩耍，比如总是黏着妈妈，不愿意离开妈妈半步；
再者就是比较情绪化，孩子十分喜欢发脾气，借此希望得到父母关注；最后就是睡觉时喜欢抱着玩偶，睡觉时经常不踏实。
小孩约在4岁半以后就不太黏人了。4岁半以前的孩子，他对社会的认知还不太全面，基本上都是听家长的，他自我主张的意识不是太强烈，4岁半以后的孩子，随着他对外界事物知识的吸收，他会思考的东西更多了，他的喜好也广泛了，也能判断出一些事情是否是他爱做的？所以他就会依据自己的想法去生活，就不是太依赖家长了，也就是说不太黏人了。
1.极度认生
认生很多小孩都有，这属于正常的现象。但是如果孩子极度的认生，就会在有陌生人在的时候头都不敢抬，而且有眼睛四处观望或者不停的摆动小手等不自在的举动。
2. 喜欢黏妈妈
有的孩子特别喜欢粘着妈妈，当妈妈上班，奶奶照顾的时候，很听话，可是当妈妈一回家，马上任性哭闹。出现这种情况，是妈妈的陪伴少了。所以在孩子小的时候，妈妈应该多花一点时间来陪伴孩子。
3.喜欢啃咬手指
如果你经常看到孩子没事就喜欢咬手指，那就说明孩子心里比较孤单、寂寞，甚至情绪有点低落。这个时候做家长的就应该多陪陪孩子，满足孩子的正常需求，帮助他们把这个坏习惯改掉。
4.睡觉不踏实
孩子在睡觉的时候总是不踏实，喜欢抱着大人或者经常看自己的身边有没有人，甚至把陪他睡的人抱的很紧。这样的行为基本上就可以判定为孩子缺乏安全感了，因为孩子睡觉已经是最需要安全感的时候。
可能是分离焦虑症，是孩子离开母亲时出现的一种消极的情绪体验。分离焦虑的出现，与孩子的不安全感有关。最亲近的人从视线中消失了，孩子会一下子不安起来，会用喊叫、哭闹来表达自己的焦虑，呼唤妈妈的出现。
