很高兴接到平台邀约回答这个问题，感谢信任！其实这是一个一看到就感到很压抑的问题，我可以用一个真实的案例来回答。一个孩子的父母向我求助，孩子（女孩）上高三，还有半年就要高考了，女孩因为失恋（同班同学）竟然不想上学了，找出各种理由请假，有一天就干脆赖在床上不起来了。没办法，我过去先和孩子沟通，孩子就是不开门，后来找来了急开锁，打开了房门。
我能理解孩子此刻的心情，成年人有时候面对这种情况也会愁肠百结，何况是个涉世未深的孩子，她一定是万念俱灰不能自拔。这是一种青春期情感的过渡 ，得个时间和过程。可关键是事关高考不能前功尽弃，我和孩子的父母一起好说歹说，总算把她送进了校门。可是没过几天，孩子赖学的情绪又出现了，看到她难过的样子，我的心里也很难受。孩子心理憋屈，过不了这个坎，再加上马上要高考的压力，所以就干脆回避，不学了。这样的结果对父母是很大的打击，孩子的母亲说孩子有抑郁倾向，就带她去看了心理医生，表面上看来孩子的悲伤情绪得到了一定缓解，好了几天。同时我也和那位心理医生沟通，了解了孩子一些内心的真实想法，知道下一步该如何做。可是没过多久，孩子又不去上学了，任凭家长如何劝说都没有效果，甚至动手都没有效果。碍于交情，我让孩子住到我的家里，让她休息三天不学习，直吃饭睡觉，抽空给她聊天安慰开导，还带她出去郊游看桃花。慢慢地，她的情绪平静下来，也答应去上学不再闹腾了。这时候，我认为孩子的压抑情绪已基本上得到了释放。其实孩子根本不抑郁，这是家长不会引导孩子疏通心理情绪而导致的淤堵对抗。说白了，就是家长缺少教育心理学知识，不会教育。其次，孩子面临高考敢于逃学也是家长家庭威望的丧失，孩子有什么理由放弃高考?如果平时管教严格，孩子是不敢在家长面前放赖的，所以说家长平时不能过于溺爱孩子，放纵孩子的不合理行为。后来，我干脆帮人帮到底，让孩子住到了我家，白天她去学校上学，晚上送到我家来住，我尽量安抚、鼓励她，从生活的细节上关心她。没过几天，久违的笑容又重新展现在她的脸上，对抗的情绪没有了。我用心理学的知识和细微的爱，让孩子明白这个世界还有安全感，还有关心和理解，还有爱和希望！几个月后，孩子顺利参加高考升了大学。大学在校，孩子一切表现良好，简直像变了一个人似的，我们甚感欣慰！拯救一个孩子，源于良好的家庭教育。
孩子上学时抑郁，作为家长一定要找出原因，然后给予适当的开导和减压。不能单纯地看到孩子不开心，有出格行为，就判断她（他）抑郁，然后带去看心理医生，或者干脆休学，这都不是最好的解决问题的方法。有的孩子休了学，暂时减缓了压力，可怎不能一直让他（她）休下去吧?有的干脆借休学而彻底失学，成为社会上的流浪儿或者废人，抑郁会越来越严重。治疗抑郁，关键抓住心理症结 ，孩子愿意和心理医生沟通，那是因为心理医生不打压孩子，懂得沟通技巧和语言，能让孩子信服。其实家长比心理医生有更多的时间去和孩子接触，只要善于察言观色，悉心说服教育，心理医生能够做到的，家长也同样能够做到。养儿之路多艰辛，父母要做有心人！不要随便给孩子扛上抑郁的帽子，那样会毁掉孩子的一生。家长要担当起正确教育孩子的责任，不断提升家庭教育的艺术！杜绝抑郁，从家庭教育开始！
在大多数情况下，抑郁休学不应受到歧视。根据法律，学校和雇主都有责任提供平等的待遇和机会，无论个人是否患有抑郁症。然而，现实中仍可能存在歧视现象。为了确保公平对待，我们需要加强对心理健康问题的认识和教育，同时倡导包容和理解的社会氛围。如果遇到歧视，应该寻求支持并了解自己的权益。
