自闭症又称孤独症被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍其病征包括不正常的社交能力沟通能力兴趣和行为模式。
自闭症的病因仍然未知很多研究人员怀疑自闭症是由基因控制再由环境因素触发。虽然环境因素所扮演的角色仍未有定论研究人员发现七个经常出现在自闭症病人的基因组。
自闭症是生理上不明显故此断症需要完整的身体和神经评估。根据精神疾病诊断与统计手册定义自闭症必需要三岁前出现社会互动言语及社交沟通迟缓发展。
ICD-10也要求病征需要在三岁前出现。部分自闭症患者可经过诊疗实习及特殊教育可改善他们的社交能力而可参与主流教育及社交活动。
但以现时医疗科技水平来说并不可能完整根治自闭症美国儿科学会公布了11种最新的儿童孤独症特征其中语言能力滞后缺乏人际交流的能力是最直接的外在表现。
如果婴幼儿在成长过程中表现出以下特征那么极有可能患上了孤独症。一当婴儿盯着父母或者照顾他的人时却没有表现出高兴的反应。
二出生后2个月还不会笑对周围事物反应差三5个月左右的孩子不发出交流的咿呀声。四不能辨认出父母的声音当爸爸妈妈叫他名字时没有反应。
和别人进行眼神交流。六9个月后才发出咿呀声。七说话前很少配合手势如挥动小手。八拿着某样东西反复重复一个动作。
∨16个月大时还不能说出一个字。十一周岁时仍不会发出咿呀声而且也不做任何交流性手势。十一两周岁不能说两个字的词语。
十二即使会说话了但却缺乏语言技巧。十三不喜欢模仿大人的动作语言单调经常说重复语言刻板语言或自造词。一般说来孤独症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚疾病严重程度早期言语发育情况认知功能是否伴有其它疾病是否用药是否训练等多种因素有关。
自闭症治疗方法之一是感觉统合训练感觉和知觉信息相互协调是学习的要素。动作所产生的感觉讯息无法和知觉有正常的统合机能时将会影响正常的学习能力。
在运动知觉和学习中。最重要的神经行动系统是前庭感觉和固有感觉。生活护理：自闭症是一种心理疾病在它被归入残疾之列。
在美国人们认为它是人在社会化过程中造成的一种心理异常反应。人在儿时成年后都会出现。积极的心态良好的认知完善的系统思维超强的自我调节是减轻的关键。
应为每个人都有有的无法消除还会与你一生相伴。一般成年后的自闭者智力感知思维都有异常的超出常人的表现但却很难融入主流社会伴有倾向。
美方的思维实验计划也涉及相关的研究最新美剧越狱也提到主人公的儿时自闭与成人后的思维超常。
现有的研究结果显示，自闭症是由于基因缺陷导致，现在并无药物可以治疗（声称有药的，都有骗子嫌疑）。症状轻的，经过特殊的培训与家长的耐心，可以拥有正常生活，包括婚姻与孩子。症状严重的，通常伴有智力障碍，随着体力的增加，当他感到沮丧时，将导致破坏东西，伤害他人和自己——可以告慰父母的是，他和任何一个生活在有爱环境里的人一样，是快乐的。
自闭症的早期表现
1、言语发展障碍
往往有自闭症的儿童在语言发展上会存在障碍，一般到2岁左右还不会叫爸爸妈妈，并且对父母的呼唤毫无反应，就要引起注意。
在排除其他器质性问题（比如其他大脑发育障碍等）之后，要去专业的医院和科室进行就诊和治疗。
2、独特的兴趣
有自闭症的孩子可能会对一般孩子喜欢的玩具不感兴趣，但是对一些非玩具性的东西抱有独特的向往。比如对转着的电扇、来回的汽车、重复的音乐等等可以保持几十分钟甚至几个小时的浓厚的兴趣和高度的关注。
3、社交障碍
有自闭症的孩子往往在和别人交流的时候无法直视对方的眼睛。同时，缺乏表情。
不像其他儿童一样期盼父母的拥抱和关爱，也不喜欢和别人交流，经常很喜欢自己坐在角落里做自己的事情，甚至会对别人的主动亲近产生恐慌而忽然大叫。
4、重复刻板的行为
自闭症儿童往往会伴随强迫性行为或者刻板行为，比如会频繁眨眼、抽动肩膀、一直拍掌、不停绕圈走动等等，而当别人阻止的时候会产生强烈的反抗和不安全感。
所以，有以上行为的话，家长就应该引起足够的重视，给予孩子更多的观察和关注。
你好，我是北京天使儿童医院儿科医生王波，很高兴回答你的问题。
儿童自闭症，也叫儿童孤独症，它是一种以交流障碍、重复刻板行为为基础特征的一种疾病，起源于婴幼儿时期，男孩多于女孩，多数的自闭症儿童还伴随不同程度的精神发育迟缓，进而影响孩子的发育质量，使孩子出现广泛的发育性障碍。
自闭症患儿在社交方面不太正常，他们没什么兴趣、爱好，不善交往。其实，这是他们精神层面的一种疾病，儿童不单单是身心发育受到影响，也会给孩子的父母、家庭带来影响。导致孩子出现自闭症的原因有很多，如遗传、后天环境等多种因素。
所以，在生活中，家长不光要多关注孩子的身体健康发育历程，还要多关注下孩子精神层面的。
先天原因：目前多数学者认为自闭症是一种多基因遗传性疾病，其发病涉及3-15条染色体；宫内或围生期感染导致神经系统发育异常，从而导致从婴儿时期开始在感知觉、认知、加工等神经系统高级功能有异于正常发育，儿童表现为自闭症；后天原因：包括家庭环境、父母教养、婴儿早期教育等。
