病情分析:您好！亨特综合症初期是脑瘫的初期症状，对于脑瘫的出现，应及时的进行治疗，亨特综合症是以面部表情肌群运动功能障碍为主要特征的一种常见病，但是治疗亨特综合症的方法还是有很多的，选择科学的治疗方法，避免错过治疗的最佳时机。
意见建议:您好！患者多为突然起病，难免会产生紧张，焦虑，恐惧的情绪，有的担心面容改变而羞于见人及治疗效果不好而留下后遗症，这时要根据患者不同的心理特征，耐心做好解释和安慰疏导工作，缓解其紧张情绪，使病人情绪稳定，身心处于最佳状态接受治疗及护理，以提高治疗效果。
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关爱脑瘫儿童社会实践的目的是为了提高公众对脑瘫儿童的关注和了解，促进社会对脑瘫儿童的关爱和支持，为脑瘫儿童及其家庭提供帮助和支持，改善脑瘫儿童的生活质量。
具体来说，关爱脑瘫儿童社会实践的目的包括：
1. 提高公众对脑瘫儿童的认知和了解，消除对脑瘫儿童的偏见和歧视。
2. 为脑瘫儿童及其家庭提供帮助和支持，减轻他们的生活负担。
3. 促进社会对脑瘫儿童的关爱和支持，营造和谐的社会环境。
4. 推动相关政策和法律的制定和实施，保障脑瘫儿童的合法权益。
5. 提高脑瘫儿童的生活质量，促进他们的身心健康和全面发展。
通过关爱脑瘫儿童社会实践，可以让更多的人了解脑瘫儿童的现状和需求，促进社会对脑瘫儿童的关注和支持，为脑瘫儿童及其家庭提供帮助和支持，改善脑瘫儿童的生活质量，让他们更好地融入社会。
先给大家解释下这个名词的含义吧。共济失调指的是肌力正常的情况下出现的运动协调障碍，临床表现为肢体随意运动的幅度及协调发生紊乱，不能维持躯体姿势和平衡。共济失调可累及四肢、躯干及咽喉肌，引起姿势、步态和语言障碍，引发脊髓型颈椎病、痉挛性脑瘫等并发症。共济失调无传染性，长见于酗酒人群。
在日常生活济失调治疗方面需要切记少喝酒，少食用刺激性食物，经常锻炼身体，保持呼吸清新空气，让大脑保持在良好的环境中。需要不断的坚持。
一．家长如何早期识别孩子有沟通困难的现象。
应该注意以下几点：
6-8周时，对说话声音或日常的声音还没有反应。
3-4个月时，还不会对人或东西表现出感兴趣。
10个月时还没有牙牙学语的迹象。
2岁时还不能说出一个单词。
3岁时还不会使用简单的句子。
4岁时还不会使用别人能理解的语言。
5岁时还不会使用较长的、像成人所说的句子。
6岁时还不能参与成人的谈话。
二．与脑瘫儿童沟通应注意哪些？
1.经常对孩子讲发生在他周围的事情。
2.在与孩子说话时，和他处在同一水平线，并面对着他。
3.在与孩子说话之前，通过轻拍他和叫他的名字来引起他的注意。当你说话时，确定他在看着你。
4.让他看你正在谈论的东西，如果可能，把东西拿给他让他去感觉或看。
5.不要强迫孩子说话。
6.随时注意孩子为沟通所做的任何努力，经常对他做出反应。
7.鼓励孩子任何形式的沟通（包括：言语、手势、姿势、图片和书写等）。
8.给孩子时间作出反应，再进行下一项。
9.花些时间和孩子坐在一起聊天。
10.不要在孩子面前议论他。

（康复医学科三病房
