可一开始学习，精心理分析:现在突然开始学习，这种心理或行为状态的转变，肯定会觉得不适应，有些压力是正常的。他本身是抑郁症的患者，说明抗压能力比较差，性格比较脆弱，所以抑郁是比较容易复发的。
心理指导:建议对于抑郁症的治疗，及时症状消除后，也长期处在一个维持治疗的状态，防止抑郁复发，不要对其进行强制性，要循序渐进，帮助他解决压力。
祝健康。
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教育局反映
我读博时导师给我框架结构的修改，每个培养考核环节按期组织专家委员会。都是我自己学习研究发表论文，努力过关。导师忙要主动发邮件主动交流，不能让老师找你问。导师是看学生程度的，有的放养不管，有的督促多。
我的学生我告诉他们任何问题随时预约来办公室交流，定期开文献讨论会，选题方向讨论会，热点问题和研究方法讨论会，开阔视野，把握前沿。时代不同，现在学生本科研究生阶段普遍读书少逻辑思维能力和科研功底比较弱，要开书单，加压力，补短板。
孩子学习成绩不好被老师批评得了抑郁症，这跟老师没有关系，都是家长惹的祸！
家长首先要知道自己的孩子是龙还是蛇的“料”，是龙你就给他灌输龙的精神，努力向天飞。是蛇你得给他说蛇的行道，只能在地上慢慢爬。明明是蛇的料，你却不断鼓励他向天飞，能行？！他不得抑郁，谁得？！
作为家长，应该给孩子“对症下药”，给他讲明白，龙在天上飞，能吃个“飞禽”，蛇在地上走，也能吃个“走兽”，是饿不死的。只要勤走动，兴许也能吃上个掉下来的飞禽。
只要你给他解释，给他安慰，给他讲明白“我们要怎样做人”的道理，他得到安慰，心宽了，没有压力，抑郁自然是难找上门来。
我以为，家长还是应该要採取“龙蛇”教育法，使孩子免受抑郁之苦吧！
视具体情况来看，不知道你现在是上大学还是初高中，如果是初、大学没必要休学，如果是高三感觉自己完全被压的喘不过气来了，无法面对了，那我建议你休学，你目前是中度抑郁症，还没有达到重度抑郁，进行适度调整，多与同学交往，平时可以增加一些轻度体育锻炼，慢跑、游戏、球类等都可以，晚上入睡前不要想太多可以听一些音乐，也可以找一些自己喜欢的书籍来看，同时有条件的话建议你可以请假去旅行，一个人去自己想去的地方，好好放松。
