(一)课程系列:开设心理健康教育课,每周1课时,教材以总课题实验用书《中学生心理健康教育教程》和《中学生心理健康教育与辅导》为主,结合学生的实际安排授课内容,采用讨论、交流的方法传授心理健康教育知识和心理调适方法,并结合学生的心理困惑作适当点拨。
对男女生共同的心理问题,开设团体心理辅导;对男女生不同的心理问题,分别开展男生团体心理辅导和女生团体心理辅导。
(二)咨询系列:1 建立心理咨询室,安装热线,每周二、四晚19—22时为咨询时间;设立三个心理信箱,收集学生咨询信件并答复。
配备两名大学本科学历并经过专门培训,具有心理咨询资格的讲师负责此项工作。
2 通过板报、校园广播站、心理教育刊物等开展咨询工作,宣传心理教育信息。
(三)活动系列:开展以下心理训练活动:1 无批评日;2 自我展示;3 “四创”比赛;4 手抄报比赛;5 “这周我是舍长”;6 金点子;7 心理论坛;8 军训;9 无偿献血;10 为希望工程献爱心;11 瞻仰烈士陵园;12 义务植树;13 单项标兵评比;14 轮流当班干;15 “这周我是班主任”;16 开心一日,绝对精彩。
(四)渗透系列:1 各科教学渗透。
要求教师把培养学生心理素质作为教学的一项重要目标,挖掘教材中心理素质教育的对应点,面向全体学生,针对不同的性别、个性创造不同的自我训练与表现的机会,使学生能在愉快、成功的学习氛围中锻炼自己的心理素质。
2 科研科技活动中渗透。
通过实施《园丁科技教育行动》、《培养既能教书育人、又能科技兴农两用人才的实验》,培养学生操作能力和创造能力。
(五)环境系列:加强良好校风、教风、学风的建设,创建丰富多彩的校园文化,绿化美化校容校貌,使学生在和谐的环境中,受到美的熏陶。
(六)教师系列:定期培训广大教师,转变教育观念。
教师要不断完善自己,做到以培养具有良好心理素质的全面发展的学生为教育教学工作的出发点和归宿,创建良好的师生关系。
(七)家庭系列:一是新生入学时,家长到校集中学习。
二是每学期定期向家长邮寄家庭心理健康教育指导书刊、家庭报告书等,给家长传受心理教育知识,汇报学生在校的各方面表现,反馈学生在家的表现及家长的要求。
三是对部分学生进行家访。
(八)磨砺系列:1 利用各种比赛进行磨砺训练。
鼓励学生赛前充满信心,赛时不畏强敌,赛后胜不骄败不馁,以良好心态展示风采。
2 开展社会调查、联欢、交流活动,组织考察团进行科研考察,每学期各一次。
集中时间,创设特定情境,使学生正确认识自己,锻炼意志和耐挫能力,提高人际交往和社会适应能力,也让学生经风雨、见世面,培养豁达情怀。
1979年高中毕业后，有不少同学考上了师范。两年后走上了教育岗位，由学生变成了先生。
那时候，人事局分配教师时，多数情况下是安排回原籍。原来是那个公社的，就回那个公社的学区。然后学区上根据需要，再分配到初中或者是小学任教。我有个高中同学，虽然身高才一米七，但长得挺英俊。他除了从小练就的打乒乓球罕逢对手的球技外，歌儿也唱得好。可能是肺活量很大的缘故吧？他的男中音浑厚宽广，磁性十足。常常引来大家的欢呼和掌声。另外，笛子也吹得很好，像《打靶归来》之类的曲儿，听起来一点儿都不比广播喇叭里的差。同学这样多才多艺，又相貌英俊。自然博得了不少女生们的晴睐。但苦于学校里不准谈恋爱的规定，再加上同学本人身兼班篮球队的前锋和乒乓球队的单打主力，年纪又小，毕业前才十八岁。远没有同龄女孩成熟。所以在学校里除了经常收到一些纸条和过节时的食品（如端午时候的粽子）外，没有受到女生们什么太出格的追捧。毕业的时候，另一个公社的一名脸上有点儿淡淡的雀斑的女生，鼓起勇气对他说：我们公社是平川地带，不用像你们那儿爬山下沟。如果你愿意，就到我们公社去教书吧。咱俩到一个学校……同学的父母知道之后，也同意儿子分配到这个公社任教。同时也觉得女孩儿身材颀长，十分健美。加上她父母都是小学教师，家教很好。支持儿子和女孩在一起。通过女孩父母的努力，俩人都分在了公社所在的那个大村里的初中任教。在当年学校举办的迎国庆活动中，同学的一首《小小竹排江中游》博得了满堂喝采。同时也引来了本校一位民办教师、所在村支部书记女儿的深度关注。活动结束当天，民办教师就主动去了同学的宿舍，不住口地夸奖他唱得好：都唱到人心里去了！我很喜欢！你能再唱一遍吗？这还不算。第二天上午，民办教师就提着一大包月饼，说是让他尝尝。接着就动手，把他的枕巾、被套、褥单还有汗臭味的秋衣一股脑儿地都扯到了地上，堆成一堆。拦也拦不住。就在男人们目瞪口呆之际，民办教师把另一个包打开，里面是崭新的床单，喜鹊登梅的图案，还有粉红底色鸳鸯戏水图案的被罩。枕巾也换成了双喜的图案。接着，民办教师又把地上的那堆东西迅速打包，送到了校门口的家里。让她妈洗去了。几天后的一个周六，是中秋佳节。当天上午，民办教师的父亲就在女儿的督战下，亲自出马，邀请了学校的校长、教导主任以及我们的高中同学，一起到家里去吃午饭。安排得十分丰盛。校长和教导主任都心里清楚，人家请他们，都是赔衬。不然来这里五、六年了，人家才第一次请咱们。再看席间自己女下属的表现，明显是粘上这个男同事啦！在民办教师的日渐强大的攻击下，和我们同学一起分配过来的女生开始吃醋了。俩人终于在男的宿舍里大吵了一架，最后女生退出了竞争。而男的也没有答应和民办教师处对象。但是这个对民办教师而言，根本就不重要。依然是有事没事，就泡在身边。几乎是形影不离。到了过年的时候，男的前脚刚放假回去，后脚学区校长就登门说媒——受学区所在村支部书记所托，前来为女儿提亲。男方父母推辞，主要理由就是女方没有正式工作。与儿子不般配。要是个正式教师的话，倒还可以考虑。并流露出托人把儿子调回本地来的想法。第二年还没有开学，正月里女的就以看亲戚路过为名，亲自上门了。带着礼物，爷爷奶奶什么的都称呼了。临走前又当着众人的面，拉着男人的手，让送她一程。在村口，有人看见女的主动吻了男的，然后心满意足地骑着自行车走了。半年后，俩人在暑假期间举办了婚礼——不办也不行了，女方显怀了……
关于这个问题，健康宣传栏的内容可以包括以下几个方面：
1. 饮食健康：提倡均衡饮食，推广蔬菜水果的摄入，减少高脂肪、高糖和高盐食物的摄入，以及适量的蛋白质和纤维摄入。
2. 锻炼身体：鼓励人们进行适度的体育锻炼，如晨跑、散步、游泳、瑜伽等，以增强身体素质，提高免疫力和心肺功能。
3. 心理健康：提供心理健康方面的知识和建议，如减压方法、情绪管理、心理咨询等，以帮助人们保持良好的心态和心理健康。
4. 疾病防控：传达疾病防控的知识和方法，如艾滋病、结核病、流感、肺炎等常见疾病的预防措施和早期症状，提醒大家注意个人卫生和定期体检。
5. 生活习惯：宣传良好的生活习惯，如不吸烟、不酗酒、不熬夜、保持室内空气清新等，以及避免久坐不动、保持良好的睡眠习惯等。
6. 健康知识：提供各种健康知识，如营养知识、健康饮食食谱、运动技巧、健康检测指标等，以帮助人们更好地了解和管理自己的健康。
7. 环境保护：宣传环境保护的重要性，如减少二手烟的危害、垃圾分类、节约用水和能源、减少塑料污染等，以及鼓励人们积极参与环保活动。
以上是一些常见的健康宣传栏内容，可以根据具体情况和需求进行适当调整和扩展。
我这刚好有两个，不用交钱，收入还不错的副业，也有人当主业。
第一。游戏推广，做代理啊！推销别人玩游戏，别人充值一百你得五十六十这样，不用交钱，无本生意啊。做的久了，每个月都能有固定的收入，躺着都有钱收，身边有朋友做了两年，都月入过万了，整天啥也不干都有钱入账。
第二。游戏搬砖。这个需要投资月卡钱，选对了游戏，这点月卡根本不是问题。
还有个是聊天，一部手机就可以。
学生会心理部可以组织开展以下活动：
1. 心理健康讲座：邀请专业心理学家或心理医生来校园讲解心理健康知识，指导学生如何解决心理问题。
2. 心理测试活动：组织学生参加心理测试，帮助学生了解自己的性格特点、情绪状态等，为学生提供心理咨询服务。
3. 心理辅导活动：为学生提供心理咨询、心理辅导服务，帮助学生解决在学习、生活中遇到的心理问题。
4. 心理健康宣传活动：通过海报、宣传栏、公众号等形式，宣传心理健康知识，提高学生的心理健康意识。
5. 心理健康主题活动：组织学生参加心理健康主题活动，如心理健康运动、心理健康游戏等，帮助学生放松身心，缓解压力。
6. 心理健康调查活动：开展心理健康调查，了解学生的心理健康状况，为学生提供更好的心理健康服务。
