见贤思齐焉，见不贤而内自省也
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
子夏曰：“贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信
答案不唯一，但是我觉得第一个比较好
修正指的是对自己行为的纠正，包括改正错误和矫正缺点；修养是指个人在道德、精神、文化等方面的自我修炼和完善，包括修养品德、学习知识以及提升自身情操和素质等。
修正和修养之间的关联在于，只有不断修正自己的缺点和错误，才能不断提高个人的修养水平，实现全面自我完善。同时，个人的修养水平也会影响行为修正的效果，只有有高水平修养的人才能真正实现对自我缺点的矫正和改善。因此，只有理解和认识这两个概念之间的关系，才能更好地实现个人自我成长和完善。
行为改造理论重点研究激励的目的(即改造、修正行为)。主要包括斯金纳的强化理论和挫折理论等。 强化理论 强化理论是美国心理学家和行为科学家斯金纳等人提出的一种理论。强化理论是以学习的强化原则为基础的关于理解和修正人的行为的一种学说。所谓强化，从其最基本的形式来讲，指的是对一种行为的肯定或否定的后果（报酬或惩罚），它至少在一定程度上会决定这种行为在今后是否会重复发生。
根据强化的性质和目的，可把强化分为正强化和负强化。
在管理上，正强化就是奖励那些组织上需要的行为，从而加强这种行为；负强化就是惩罚那些与组织不相容的行为，从而削弱这种行为。
正强化的方法包括奖金、对成绩的认可、表扬、改善工作环境和人际关系、提升、安排担任挑战性的工作、给予学习和成长的机会等。
负强化的方法包括批评、处分、降级等，有时不给予奖励或少给奖励也是一种负强化。 挫折理论 挫折理论是关于个人的目标行为受到阻碍后，如何解决问题并调动积极性的激励理论。挫折是一种个人主观的感受，同一遭遇，有人可能构成强烈挫折的情境，而另外的人则并不一定构成挫折。
问达JournalismCommunication从新闻学专业的角度而言哪些受众理论类型？ Add Comment Invite to answer Report Share1 Followed Add Comment Invite to answer Report1Follower1 answer维尼甜甜（Harbin Normal University）专心写文字，专心做事熊猫小姐、心向远方^_^… liked this post.作为新闻专业的学生，我想把这部分内容结合我所学给大家总结一下以便帮助大家更好的复习。如果有不恰当之处，还望指正。 1975年，美国著名传播学家德弗勒在他的《大众传播理论》一书中，对受众理论作了一个总结，把它们分为四种类型。①受众的个人差异论个人差异论的理论基础是“刺激－反应”论，它是从行为主义心理学派的角度出发来对受众加以研究的。每个人的成长环境和社会经历都不尽相同，他们的性格也就各有差异。在大众传播学，其实并不存在整齐划一的受众。在大众传播提供的信息面前，各个人会因为心理、性格的差异而对信息做出不同的选择和理解，随之而来的态度和行为的改变也会因人而异。这就是个人差异论。②受众的社会分类论社会分类论又名社会类别论、社会范畴说。这一理论认为受众可以根据年龄、性别、种族、文化程度、宗教信仰以及经济收入等人口学意义上的相似而组成不同的社会群体。这些因人口学因素相同或相似而结成的群体，又有着相似的性格和心理结构。个人差异论重视个人性格和心理上的差异，而社会分类论则看到了社会群体的特征差异。可以说，社会分类论是对个人差异论的修正与改进。③受众的社会关系论社会关系论是拉扎斯菲尔德、贝和卡茨等人的研究成果。他们认为个人差异论和社会分类论都忽视了受众之间错综复杂的相互关系，而这种社会关系对于受众研究是极为重要的。受众的社会关系对受众有着巨大的影响，在受众的媒介接触中，社会关系经常既能加强也能削弱媒介的影响。社会关系主要包括人际网络、群体规范和意见领袖等，具体到受众的社会关系则主要有他们所处的工作单位、社会组织以及各种非正式的群体等。社会关系论为大众传播和人际传播提供了一个结合点，而结合的媒介就是社会关系。④受众的文化规范论文化规范论与前三种理论有所不同。前三种理论是以受众为出发点来探讨媒介与受众之间的关系，而文化规范论则以传播媒介为出发点，认为大众传播的内容会促使接收对象发生种种变化。受众的文化规范论认为，受传者能够从媒介内容中学到新的观点，这种观点可能加强或改变原有看法。大众传播媒介不一定能直接改变受众，但由于受众是在社会文化之中生活的，因此，大众传播可以先改变社会文化，从而间接的实现对受众的改变。这种理论强调大众传播间接和长期的效果。作为新闻专业的学生，我想把这部分内容结合我所学给大家总结一下以便帮助大家更好的复习。如果有不恰当之处，还望指正。 1975年，美国著名传播学家德弗勒在他的《大众传播理论》一书中，对受众理论作了一个总结，把它们分为四种类型。①受众的个人差异论个人差异论的理论基础是“刺激－反应”论，它是从行为主义心理学派的角度出发来对受众加以研究的。每个人的成长环境和社会经历都不尽相同，他们的性格也就各有差异。在大众传播学，其实并不存在整齐划一的受众。在大众传播提供的信息面前，各个人会因为心理、性格的差异而对信息做出不同的选择和理解，随之而来的态度和行为的改变也会因人而异。这就是个人差异论。②受众的社会分类论社会分类论又名社会类别论、社会范畴说。这一理论认为受众可以根据年龄、性别、种族、文化程度、宗教信仰以及经济收入等人口学意义上的相似而组成不同的社会群体。这些因人口学因素相同或相似而结成的群体，又有着相似的性格和心理结构。个人差异论重视个人性格和心理上的差异，而社会分类论则看到了社会群体的特征差异。可以说，社会分类论是对个人差异论的修正与改进。③受众的社会关系论社会关系论是拉扎斯菲尔德、贝和卡茨等人的研究成果。他们认为个人差异论和社会分类论都忽视了受众之间错综复杂的相互关系，而这种社会关系对于受众研究是极为重要的。受众的社会关系对受众有着巨大的影响，在受众的媒介接触中，社会关系经常既能加强也能削弱媒介的影响。社会关系主要包括人际网络、群体规范和意见领袖等，具体到受众的社会关系则主要有他们所处的工作单位、社会组织以及各种非正式的群体等。社会关系论为大众传播和人际传播提供了一个结合点，而结合的媒介就是社会关系。④受众的文化规范论文化规范论与前三种理论有所不同。前三种理论是以受众为出发点来探讨媒介与受众之间的关系，而文化规范论则以传播媒介为出发点，认为大众传播的内容会促使接收对象发生种种变化。受众的文化规范论认为，受传者能够从媒介内容中学到新的观点，这种观点可能加强或改变原有看法。大众传播媒介不一定能直接改变受众，但由于受众是在社会文化之中生活的，因此，大众传播可以先改变社会文化，从而间接的实现对受众的改变。这种理论强调大众传播间接和长期的效果。Read moreUpdated on 2018-12-12 3 Add Comment Mark ReportRelevant Question从新闻学角度分析高铁霸座现象？JournalismCommunication如何从新闻学角度看待微博热搜的整改？JournalismCommunication如何从新闻学角度看待网络暴力？JournalismCommunication从新闻传播学角度看待《的名义》成功的原因？JournalismCommunication从新闻学角度分析小凤雅事件背后的后时代？JournalismCommunication
