心与脑不同步噻
别谈龙生龙来凤生凤，老鼠生来会打洞的基因问题，别谈祖坟和住宅风水对孩子之影响，别谈八字预测学的印学堂及文昌星和食神之星。单论，老师和父母是否为孩子标榜。
当然，鸟入林童进学堂是否同师相传。而孩子学习努力及上进并现异样。基础同打而孩子现祥异，是否找出己源，解决办法才相当。
作为一个乡下村农。同样可设而想。老师布置下习课预习明天课，为孩子创造下环境是否存想。
一、朋友聚会邻友到咱家，说话时发音大而影响孩子思考，使童孩烦心起，影响思考，咱进入了骚扰。
二、农田之按排和操作时辛苦，夫妻观点不同一，出现音高现象。造成孩子集中力难聚集，努力学习成度之降。
三、农田作业太辛苦及工作量较大，回家躺一下进行休息，备足精神再进田中作业。忘记了对孩子的关心和培养。
作为农家家庭，孩子在教堂和家庭表现。作为家长应为表率，时时处处应为榜样。家庭的气氛影响到孩子的学习上进和努力。时刻不能松懈，否则另样。
童孩之学习，学校己进入正规划。而我们每天的观察及鼓励，是否变样。每天观察孩子的体容色，观察孩子的作业薄，观察老师的评比。跟随孩子的后边进行指导，督促孩子的努力和上进，才能使其努力而向上。
乡农经验其思粗作，愿指促后辈努力学习而上进，共同向上。城乡是否推理，后代基础牢而实，是咱共同而想。
每天上班没有动力，得过且过是很多人想法，理想破灭，晋升无望，现实与距离总是那么遥不可及，不求咋样，只求无过也就充满了大脑，安逸现状，不求进取，但做好本职工作也未尝不是好事，事在人为，玩玩抖音，在今日头条这平台也写点什么，给自已增添多彩的生活，上天没有眷顾你伟大的抱负和雄心，那就做一个平凡的人吧！！
没目标，是某些人对现实无奈。不是没追求没，只是生活的压力，让我们不能多想！
人上一百，各种各色。所以才有复杂的社会。
