您好！感谢邀请！中度抑郁症患者的思维还是比较清晰的，然而因受病情的影响带来了心理和生理上的双重变化，如：失眠焦虑、浑身难受、少语懈怠、无安全感、不愿出门、不愿见人、难以沟通、搪塞别人的交流等等。此时，家人的看护和包容非常重要，还要注意沟通方法；首先语言要温和，不能一味责怪刺激。生活上要多加关心，但不能勉强要求他做不愿意做的事，只有循循善诱，慢慢开导，否则引起反感更难沟通。行动上多加支持鼓励，帮助他树立信心，对忌医的患者应要求並陪同去医院就诊或心理辅导，督促他按时服药，这样能加快病情好转。谢谢！祝您快乐！
没法办，惯着吧，俺家也有一个。我亲娘，俺家的灭绝师太，呵呵，我给她起的名字，因为她来我家一趟走过的地方寸草不剩，统统划拉到她家里。我家师太，去了你给她钱拿到钱的时候会笑笑，开心一下，其他时间你是看不到她有点笑模样，每天打也是这样，不管你多好的心情只要接她一个，不是吹牛，十分钟你就会心情烦躁，有种要摔的冲动，每天每时每刻她都在抱怨，也不知道哪来那么多的怨气，好像全世界都欠他的一样，她还不出门整天窝在家里。孩子也不喜欢去姥姥家，说姥姥家氛围不好，太压抑，我家师太有三部曲，我都背过了，只要你进门她就开始第一步：坐在那里来讲，我爹不好，我弟弟不好，我七大姑八大姨不好，我去世三十多年的奶奶不好等等。第二步：准备小手绢搭在腿上随时擦眼泪，然后就说自己活够了，有时候想想还不如从楼上跳下去，又是河里死不了湾里死，湾里死不了井里死等等，每次说到这里我都说，既然你有这个想法为什么不呢？我真佩服你了，不缺你吃，不缺你哈，你整天捂在家里大门不出，二门不迈就知道琢磨折腾人。第三步就开始拐弯抹角要钱了，你只要给她之后立马也不抱怨了，就开始说她这辈子多不容易，也不是拖累你，你爹不争气，你弟弟不争气我能怎么办，我也知道你赚钱不容易，你心思我愿意整天跟你要钱，不要能怎么办，我吃药也得花钱，有种药我都停了一个月了，没有钱买……等等亲情牌，你要紧别信，信了你就上当了，因为她要的钱，你前脚走，她后脚就给儿子和老头分了，还叮嘱她们要紧别让我知道，否则下一次要不出来了。其实我都知道，也生气，能怎么办？只能减少给她钱的次数，把钱买成吃的，管她说什么呢？总比她拿出去嚯嚯了强。家家有本难念的经，能说不去不摊上，摊上了你只有面对吧，毕竟是自己的爹妈。
这个一定耐心让后辈们多多亲近交流，闲暇带老人走动走动（能走动情况），亲情是最好的良药，耐心感染是最好的良方，合理科学的饮食是健康的保证……喜欢听歌就播放些老人爱听的音乐，或大家唱给老人听，讲讲曾经全家快乐开心幸福的事情……相信老人很快会好的，愿她长命百岁！
《无论何种程度抑郁症，心理治疗和疏导都是有效的。》对于抑郁症来说，无论何种程度，心理治疗和疏导都是有效的，也是必须的。之所以把抑郁程度分为轻、中、重三个层次，是以患者对抑郁感受有时有、大部分时间有、持续有来划分的。但患者只要意识清楚，能按时服药，就有接受心理治疗的必要，通过有效心理治疗，能让患者更快地康复。对于抑郁症患者来讲，往往会有如下症状表现:（一）.1、情绪低落。2、快乐明显减少。（二）.1、食欲下降。2、睡眠不好。3、体重减轻5%以上。4、易激惹。5、情绪郁闷。6、疲惫不堪。7、精力不佳。8、无价值感。9、缺乏信心。10、有罪恶感。11、注意力难以集中。12、常想到死或。以上两大项中，第一项至少具备一个，第二项具备四个以上，并持续一月以上，可能就是抑郁症了。那么，心理疏导或心理治疗是如何对抑郁症康复起作用的呢？首先，抑郁症患者往往认知偏差严重，看待事物以偏概全或绝对化。比如因失败导致的情绪低落，无价值感，进行自己怪罪自己，产生罪恶感。这些通过认知调整，让患者充分认识到不管是谁，不管多有名、多有地位、多有钱，在别人眼里多能干、多光鲜，在内心都有对自己怀疑、不确定、不自信的时候，也都有过害怕、孤独、想退缩、想放弃、没有力量、没有办法、没有方向的时候，也都有深陷困境的时候，没有任何人例外。让患者明白困境是生命的必然组成部分，谁都会遇到，并非是患者自己认为是自己命运不济造成的。其二，患者心情郁闷，落魄感，空壳感以及想死的感受，要让患者认识到这是精神上失去了从父母那里获得存在感的感受，这不是一般意义上的心理落魄状态，而是一种精神上的落魄，也正是抑郁症的严重症状所在，随着药物治疗和心理认知的改变，这些症状也会消失，痛苦也只是暂时的。其三，自卑感是抑郁症患者的突出症状。深度心理学认为，自卑更深层次的原因是：父母并未在孩子需要理解和支持的时候提供温暖，并且与父母对孩子回应不当或错位有关，这会导致孩子的精神世界压抑和。所以要真正解决自卑的问题，依据心理学的实践，需要解决自己的潜意识中的和压抑，这些和压抑。的最初目的是为了保护，保护自己“感觉良好”，不被挫败和伤害，但是在成年期遇到挫折或困难，则带来适应的问题从而导致抑郁症的产生。只有的部分得到整合，压抑的部分得以呈现。生命力才不会被用来夸张的追求卓越，这就需要在心理专业人员的带领下，通过心理分析，让患者领悟到自卑情结的问题所在，从而通过对压抑和的整合，排脱自卑，改变抑郁症状。其四，心理疏导和心理治疗会通过行为疗法，改善患者因抑郁导致的躯体症状。比如食欲下降，疲惫不堪，精力不佳等，通过客观评估患者体力状况，协助患者制定一些切实可行的训练项目，通过行为训练，使患者体内快乐因子和活力因子增加，因为抑郁症不仅仅是情绪抑郁了，是整个人都抑郁了，甚至每个细胞都抑郁了，才使整个人失去了活力，这些状况通过适当行为训练，都能得到改善。
谢邀我是国家二级心理咨询师。从事这个行业已经有12年了。在我的职业生涯中，我遇到了很多得了抑郁不能上学的孩子。有的孩子以前甚至是非常优秀的孩子。抑郁是严重的压抑了自己的情绪和对自己的极度攻击。对自己的极度攻击又导致了更严重的沮丧和挫败感。身体为了保护我们自己，就像电路断电了一样，启动保护机制。所以这个阶段的人是没有动力去做任何事情的。所以如果是中度抑郁在家那么最重要的首先要做的事情就是找心理咨询师释放情绪，调整状态。而不是如何自学。如何自学是在状态调整好之后再考虑的事情。因为即便自学也学会有好的效率。反而因为迫使其学习而造成更严重的后果。并且在这个阶段家长也要做咨询。因为家长要学习和了解如何陪伴抑郁的孩子。这样才可以帮助孩子更好的恢复。以上是我个人的观点，我尊重每一位和我观点不同的人，以及你们的每一个观点。
