多拓展一些科学或者艺术学科 让孩子在繁重的学习之外能体会到学习的多样和有趣 全面发展 ,对于老师,希望老师经常和孩子交流谈心,增开心理一对一辅导,尽量避免孩子心理产生过大的压力.
由于现在社会上很多学生因心理问题而导致的各种事故,我认为心理辅导是很有必要的,而且一对一定时辅导,不仅让每个孩子都能得到心理疏导,还避免了让孩子单独去心理室的尴尬.
而科学和艺术学科呢 例如手工 绘画 音乐 科学小实验 让孩子在繁重的学习之外 放松紧绷的神经和疲劳迟钝的思维,不仅能减缓压力和厌学症的出现 还能扩展孩子的知识面 增加他们的学习乐趣
人无完人每个人都不是十全十美,要和孩子说每个人都有缺点和优点,看别人缺点也要去看别人的优点,别人是自己的一面镜子,不看别人的优点就不知道自己缺点,所以要取别人之长补自己之短,