普通心理学：感觉剥夺实验、睡眠剥夺实验、艾宾浩斯记忆实验；
01-皮格马利翁效应（Pygmalion Effect ）
“疤痕实验”就是一个著名的街头心理学实验。
一、实验本身：
心理学家先在若干名志愿者的脸上化上非常明显且逼真的疤痕，并且让志愿者通过镜子看到自己脸上的疤痕。此随后，心理学拿走镜子，并借口说需要把疤痕处理的更逼真些，然后借机偷偷把疤痕完全擦干净。但志愿者并不知道，他们认为自己脸上还顶着那块丑陋的疤痕。然后心理学家要求志愿者走上街头，记录下路人的反应和自己的感受。
结束街头实验后，志愿者互相分享了各自的感受。他们的感受基本一致：遇到的路人大都在用惊讶、恐惧、甚至是厌恶的眼光在看自己，表现的无礼且不友好。而志愿者本人也感受到了比平常更多的紧张、不自信、甚至是愤怒。
实验最后，心理学家再次拿出镜子让志愿者看到：自己脸上根本没有那块疤痕！
二、实验启示：
虽然只是街头实验，但结果却引人深思：实验过程中，志愿者跟平常的自己并没有什么不同，为什么心理感受却如此不同？问题究竟出在哪里了？
原因就在于：虽然志愿者脸上的疤痕被擦掉啦，但心里的疤痕还在呢！
这个实验充分说明：我们内心原有的感受与认知会影响我们对当下外部世界的感知。
所以，心理成长强调内观，强调反求诸己。
三、两点建议：
心理学有个名词叫“投射”，是指一个人将内在生命的价值观与情感好恶影射到外部世界的人、事、物上的心理现象。疤痕实验、以及著名的苏轼和佛印之间关于“和金佛”的故事就是投射效应的呈现。那么，如何在生活中尽可能减少“以已之心、度人之腹”呢？
1.保持现实检验的能力。当意识到自己对某些人或事有不良情绪时，别急着去辩解、对抗。先缓一缓，问问自己：我以为的是真的吗？还只是自己以为的？必要的时候，甚至可以向对方求证一下，避免不必要的误会。
2.进行心理成长。我们内在心理世界的好恶、对立、批判越多的时候，对外投射就就越多。心理成长能帮助我们内心世界更真实、平静、和谐。
实验1:将一只很饿的小白鼠放入一个有按钮的箱中，每次按下按钮，则掉落食物。
