我们国家的心理学发展经历了风风雨雨，虽然目前小有成就，但未来仍然任重道远。说起心理学大师，我始终认为是那一群坚持心理学学科发展，心理学应用助人的前行者。无论是理论还是实践，都有一批奠基人的故事。我个人参与过一些杰出大师的授课，认为他们都符合了我心中对于大师的标准：清华大学彭凯平老师。北京师范大学：研究幸福领域的金盛华老师，人力资源层面的严巩固老师。北京大学临床咨询领域的钱铭怡老师。华南师大心理统计测量张敏强老师，在大学慕课开课的心理学泰斗林崇德老师等等。此外，更多的优秀老师也是名声在外：北师大的张厚粲，彭聃龄，许燕，王建平，的傅小兰 ，韩布新 ，杨玉芳，张侃。张建新，隋南，北大周小林，苏彦捷，钱铭怡，西南大学黄希庭，华南师大申荷永，莫雷，广州大学叶浩生，南京师大郭本禹，江西师大戴海琦，胡竹菁，吉林大学车文博，天津师大白学军，乐国安等，华东师大李其维等老师都可以视为国内杰出的心理学大家。当然，有网友提出公安大学李玫瑾教授，我也有幸学习了其在犯罪心理学方面的诸多理论和技术。但严格意义上，他属于政法层面哦。简单分享，欢迎交流
《普通心理学》，北京师范大学出版社，作者：彭聃龄
格式塔心理学（gestalt psychology），又叫完形心理学，是西方现代心理学的主要考试界之一，诞生于德国，后来在美国得到进一步发展。
该考试界既反对美国构造主义心理学的元素主义，也反对行为主义心理学的刺激—反应公式，主张研究直接经验（即意识）和行为，强调经验和行为的整体性，认为整体不等于并且大于部分之和，主张以整体的动力结构观来研究心理现象。该考试界的创始人是韦特海默，代表人物还有苛勒和考夫卡。
心理学家叶浩生认为格式塔心理学有以下几点贡献：
1.批判元素主义
格式塔心理学最突出的贡献之一就是对以构造主义心理学为代表的元素主义心理学的批判。格式塔心理学家称构造主义心理学为砖泥心理学，也即心理是砖，由联想（泥）粘合在一起。他们认为构造心理学用内省把人的心理还原为元素是人为的，并不能揭示心理的实质。
2.促进人本主义兴起
格式塔心理学强调整体论，这一观念对人本主义心理学的发展有很大的影响。比如人本主义心理学的创始人马斯洛就曾在韦特海默的指导下学习整体分析的方法，并最终形成了人本主义心理学的整体研究的方原则。同样，人本主义的几个著名代表人物也都强调对象的整体体验和描述。这些都表明了格式塔心理学对人本主义心理学的影响。
3.对认知心理学的贡献
格式塔心理学对认知心理学的贡献分为两部分。首先是对狭义的认知心理学即信息加工认知心理学的贡献。信息加工认知心理学重视研究心理的内部机制，强调从整体上对信息的输入、加工和输出进行模拟研究，这一点可以说是深受格式塔心理学的影响。其次是对广义的认知心理学的贡献，如知觉心理学、学习心理学等。可以毫不夸张地说，正是格式塔心理学卓有成效的知觉研究才推动知觉心理学脱离感觉心理学而成为一个独立的分支。同样，格式塔心理学的学习理论也很有成就，顿悟说也成为人类历史上较有影响的一个学习理论。
4.对社会心理学的贡献
场的思想最早是由格式塔心理学家们引入心理学的，这一思想后来在社会心理学中得到广泛的应用，许多社会心理学理论的建立都以此为出发点。同时，格式塔心理学卓有成效的实验现象学方法为后来的社会心理学的发展提供了方基础，实验现象学方法及其变种已成为现代社会心理学研究普遍采用的有效方法。
